【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍； 進(jìn)男女生的了解和良性競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。 二、日常管理提高班級(jí)凝聚力 抓好班級(jí)一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 每天抽學(xué)號(hào)輪流做班級(jí)的 “ 特派觀察員 ” ，以 “ 日記 ” 形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件，人人參與，讓學(xué)生教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。 鼓勵(lì)學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新，適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級(jí)。每星期的班會(huì)課一定要留夠 20 分鐘的時(shí)間給班干部用他們的 ppt(或他們的創(chuàng)意方式 )給全班同學(xué)上班會(huì)，主題可以結(jié)合德育處安 排、班級(jí)突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。 針對(duì)班級(jí)學(xué)生，年齡小、時(shí)間觀念不強(qiáng)的特點(diǎn)，特制定 “ 班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn) ” ，開學(xué)初多以 “ 扣分 ”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成 “ 不能不守時(shí) ” 的習(xí)慣，后期再以獎(jiǎng)勵(lì)加分的方式鞏固 “ 守時(shí) ” 的良好品質(zhì)。 三、特色活動(dòng)增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣（初步構(gòu)想的活動(dòng)見文后附錄） 學(xué)習(xí)活動(dòng)：利用月考、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 品質(zhì)活動(dòng)：利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，相信堅(jiān)持就是勝利。形成 “ 我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲 ” 的向心力和良好的文化氛圍。 文體活動(dòng)：組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學(xué)的第一次 “ 紅歌會(huì) ” 、元旦文藝演出，宣傳并大力獎(jiǎng)勵(lì)積極申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的同學(xué)，營造一種 “ 為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博 ” 的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 班級(jí)文化宣傳活動(dòng)：提高板報(bào)質(zhì)量，多給新組建的班級(jí)宣傳部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持，幫助他們快速成長，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 社團(tuán)、義工活動(dòng)：組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色 “ 親子義工 ” 活動(dòng)，讓他們?cè)诰唧w的團(tuán)體中慢慢學(xué)會(huì)與他人合作，同時(shí)提高實(shí)踐能力。 四、建設(shè)班級(jí)的特色 我班將以 “ 活力無限 ” 作為特色班級(jí)建設(shè)的中心，開展班級(jí)活動(dòng)及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級(jí)特色的起始階段，所以有以下初步安排： 利用班會(huì)課確定特色班級(jí)名稱、口號(hào)以及創(chuàng)建特色班級(jí)的方案初 稿。 利用學(xué)校、年級(jí)舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)（合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級(jí)課外活動(dòng)等），展示孩子風(fēng)采和活力，增進(jìn)孩子間的了解，鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。 做好相關(guān)圖片、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集、整理，為下個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備。 五、加強(qiáng)與家長的溝通和合作 在本學(xué)期，要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立 “ 親子義工隊(duì) ” 、邀請(qǐng)家長 “ 送課 ” 的活動(dòng)契機(jī)， 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的 轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 就像當(dāng)初一樣，我相信 “ 如果孩子記住了你對(duì)他的好的影響，那你的教育就成功了！ ” 一個(gè)心靈就是一個(gè)世界，我決心讓每個(gè) “ 世界 ” 愉悅積極的前行！期待初一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)良好的開始！ 九年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 6 一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析 德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀(jì)律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。 智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考，各科目補(bǔ)考達(dá)到 95 人次。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴(yán) 重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。 體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣，不夠活躍，對(duì)體育考核不重視，平時(shí)缺乏鍛煉，體育成績普遍不理想。 二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求 根據(jù)學(xué)生科的工作布署，結(jié)合本班的實(shí)際情況，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以 “ 愛國、守法、誠信、知禮 ”為主線，以思想教育為先導(dǎo)，以主題鮮明的專題系列教育活動(dòng)為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以 “ 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生 ” 為具體目標(biāo)，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康 教育。加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題，加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。 三、工作內(nèi)容及安排 認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。 （一）三月份以 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明學(xué)生，建文明班級(jí)，創(chuàng)文明校園 “ 為主題，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育，針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治，規(guī)范學(xué) 生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為，幫助學(xué)生革除陋習(xí)，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。 1．組織一次 “ 文明禮儀，從我做起 ” 的主題班會(huì)。 2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。 3．配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員。 4．在班內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，逐步形成健康積極的班級(jí)輿論，促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。 5．進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。 （二）四月份以 “ 繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）新人 ” 為主題，重點(diǎn)開展誠信教育。 1．組織一次 “ 繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人 ” 的主題班會(huì)。 2．組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動(dòng)。 3．進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。 （三）五月份以 “ 弘揚(yáng)時(shí)代精神，展示青春風(fēng)采 ” 為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。 1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 2．繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。 （四）六月份以 “ 揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 ” 為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 的成功教育，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學(xué)生找回自我，找回自信，通過 “ 放大學(xué)生閃光點(diǎn) ” ，發(fā)掘?qū)W 生的成長優(yōu)勢(shì)，及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其自信心，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅。 1．組織 “ 愛我中華，發(fā)奮讀書 ” 的主題班會(huì)。 2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。 3．配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。 四、具體工作措施 1．做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。 2．進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。 3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。 4．做好與學(xué)生的談心工作，促進(jìn) 后進(jìn)生及受處分學(xué)生（劉 X、肖 __、邱文 X、莫嘉 X、黃 X 釗等）的轉(zhuǎn)化。 5．與家長保持更緊密的聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長，爭(zhēng)取家長的配合教育。 九年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 7 作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的