高三下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-16 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合 ,富有啟發(fā)性 ,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。 優(yōu)美的動(dòng)作示范以及精練的語言講解。 動(dòng)作示范是一種非常好的直觀教學(xué)，優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率，提高練習(xí)密度，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高。 四、教學(xué)措施 嚴(yán)抓課堂常規(guī)，制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施，確保 45 分鐘上課質(zhì)量。 要有明確的教學(xué)目的，多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。 要注重理論課教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識(shí)，不斷提高運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 多開展課余體育活動(dòng)，提高學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。 高三下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生， 全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念。 二、學(xué)情分析 學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求 學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參加體育高考。 學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。 通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。 復(fù)習(xí)高一學(xué)過 的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。 上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。 讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，以便更好地完成測評(píng)考核。 要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。 四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 田徑中的俯臥式跳高，障礙跑 雙杠擺動(dòng)中的前 (后 )擺挺身下。 籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。 難點(diǎn)： 俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。 雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。 球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法 上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。 學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。 組織進(jìn)行一些小型比賽，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。 高三下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 5 一、教學(xué)工作的計(jì)劃 (1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也
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