【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)濱河小學(xué)田景艷圓的周長1km1km你認(rèn)為它們誰跑的路程長?兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈,而烏龜繞著邊長為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑正方形的周長C正方形=4a=4×1=4(km)圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的
2024-11-23 12:42
【總結(jié)】思考:什么是周長平面上封閉圖形一周的長度,就是它的周長。想一想:什么叫圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法用線繞圓片一周,量它的長度。
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】圓的周長馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。騎一圈大約有多少米?圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。怎樣才能知道一個(gè)圓的周長?0123方法一:繞線法01234方法二:滾動(dòng)法圓的周長和什么有關(guān)?o
2024-11-24 15:08
【總結(jié)】圓的周長(一)圓的的長叫做圓的周長。圍成曲線用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長度。0123467852厘米自己動(dòng)手量一量周長C(毫米)直徑d(毫米)的比值(保留兩位小數(shù))dc你發(fā)現(xiàn)圓的
2025-08-10 14:50
【總結(jié)】六年級上冊北師版實(shí)用型大埔縣張?jiān)圃詫?shí)驗(yàn)小學(xué)何燕萍1.圓周率是()和()的比值,用字母()表示。它是一個(gè)()小數(shù),計(jì)算周長時(shí)通常取近似值()。2.圓的周長的字母公式是()或(
2024-11-23 11:42
【總結(jié)】圓的周長4cm2cm3dm7cm5cm8cm0123繞線法01230123012301230123012301230123滾動(dòng)法0123活動(dòng)要求:1、做好分工,你量
2024-11-23 10:46
【總結(jié)】圓的周長(二)4π=2π=5π=10π=8π=6π=口算下列各題:求出下列各圓的周長:oo4cm3cmC=πd=×4
【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第十一冊P62—64頁教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圓的周長,知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計(jì)算圓的周長。2、通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計(jì)算方法。3、在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。4、通過介紹祖沖之在圓周率方面的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點(diǎn):通過動(dòng)手實(shí)踐、
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】圍成圓的曲線的長叫做圓的周長返回方法一:方法二:返回動(dòng)手量一量、算一算再找找規(guī)律周長(C)直徑(d)的比值Cd圓的周長總是直徑的倍多一些。3返回返回例1一張圓桌面的直徑是。這張圓桌面的周長是多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)返回
【總結(jié)】圓的周長九年義務(wù)教育小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊達(dá)勒特中心學(xué)校孟玉100m注意觀察,猜猜看:,看看誰的周長最長?,圓的周長與什么有關(guān)??圓的直徑越(),那么它的周長就越()長長圓的周長是直徑的3倍多一些約2020年前,中國古代數(shù)學(xué)
2024-11-21 02:21
【總結(jié)】《圓的周長》練習(xí)題一、填空題。1.圓中最長的線段是6厘米,這個(gè)圓的周長是()厘米。2.,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是()。3.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,周長擴(kuò)大()倍。4.,將它切成兩個(gè)半圓后,每個(gè)半圓的周長為()厘米。5.一只大掛鐘的時(shí)針長60厘米,分針長80厘米,一天內(nèi)這只大掛鐘分針尖端經(jīng)過路程總長()米。6.用面積為9平方分米的正方形鐵皮,剪成一個(gè)面
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能解決簡單的實(shí)際問題。?、計(jì)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。備注:1英寸約是。4人小組合作,分別測量出4個(gè)圓形物體的周長和直徑,并把結(jié)果記錄在表格中。最后觀察數(shù)據(jù),有什么發(fā)現(xiàn)?(可以借助計(jì)算器)cd周長c(毫米)直
2024-12-05 01:39
【總結(jié)】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能解決簡單的實(shí)際問題。?、計(jì)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。3.圓的周長是直徑的幾倍?猜想:1.圓的周長可能會(huì)和什么有關(guān)??相差關(guān)系,還是倍數(shù)關(guān)系?01234012
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】圓的周長教案廖家坳小學(xué)李柏林教學(xué)目標(biāo):,能推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長。、比較、分析、綜合、和動(dòng)手操作能力。。,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn):圓的周長計(jì)算公式的推導(dǎo)教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。星期天,米老鼠和唐老鴨在草地上跑步,
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】第一篇:圓的周長反思 第四單元《圓的周長》教學(xué)反思 我在設(shè)計(jì)圓的周長這節(jié)課時(shí),先讓學(xué)生獨(dú)立思考,然后小組合作,大膽猜想圓的周長可能與什么有關(guān),再引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際計(jì)算幾個(gè)大小不等的圓形物體的周長與直...
2024-11-18 23:55