幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案范文五篇合集大全(編輯修改稿)
2025-09-15 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。 引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? (1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個(gè)新年，又長大了一歲。 (2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事 延伸活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有 關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案范文 3 設(shè)計(jì)思路： 新年 (元旦 )是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過新年的歡樂，明白自我又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題。 為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中，我們主要從 “ 認(rèn)識新年 ―― 迎接新年 ―― 慶祝新年 ” 三個(gè)環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝 活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年 (元旦 )的認(rèn)識與了解 。經(jīng)過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備 。最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下： (一 )認(rèn)識新年 活動(dòng)目標(biāo)： 經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年，明白新年的象征意義。 明白過了新年又長一歲了，自我能夠做很多力所能及的事了。 活動(dòng)一、談話：認(rèn)識新年 活動(dòng)準(zhǔn)備： 新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的 VCD 片。 活動(dòng)提議： 出示日歷討論： “ 一月一日 ” 是什么節(jié)日有什么象征意義 觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來 (唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等 )。 討論：我又長大一歲了，應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了 活動(dòng)二、兒歌：新年到 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。 活動(dòng)提議： 討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物 出示 “ 我 ” 給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。 幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。 分配主角表演兒歌。 (二 )、慶祝新年 活動(dòng)目標(biāo)： 經(jīng)過開
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