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正文內(nèi)容

大學(xué)生社會工作畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇(編輯修改稿)

2024-09-15 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在沒有利己的情況下長此以往的堅持做助人的事,堅持利他 ?我覺得非常需要鼓勵和成就感。不斷的鼓勵他,讓他的意志更加堅定并且有勇氣去做事。有了成就感,他才會覺得自己做的事情是有意義的,才會繼續(xù)去做類似的事情。 這里的老人的生活基本上算是很好了,那些很 細(xì)節(jié)的比如調(diào)節(jié)下矛盾、關(guān)注下老人和他家人的狀態(tài)等,非社工的人員都可以做的,并且不一定做的比社工差,她們工作人員也都是經(jīng)過很多培訓(xùn)的。社工是要為弱勢群體服務(wù)的,老年人必然是一個社工視界里的弱勢群體,但是在這個大群體里,農(nóng)村的或者沒有享受到這種條件的老人人群更是弱勢,他們更加有資格享受社工的服務(wù)。但是,就我國現(xiàn)在的社工發(fā)展的局限,那些更加需要服務(wù)的人群卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有機(jī)會得到應(yīng)有的服務(wù)。那也是一項非常艱巨的工程。 很多事情聽起來容易,實際操作起來其實很難。想象與現(xiàn)實是很有差距的。就像我們的讀書小組一樣。所以,不能輕視 每一件事情。 作為社工,宣傳工作很重要。準(zhǔn)確的告訴別人你想做什么,你在做什么,這樣別人才會去理解你、信任你、加入你、認(rèn)同你。 五【督導(dǎo)指引】 我們在五福實習(xí)的督導(dǎo)比較特殊,學(xué)校督導(dǎo)和機(jī)構(gòu)督導(dǎo)都是倪浩師兄。督導(dǎo)在整個實習(xí)過程中,給了我們挺大的幫助,專業(yè)實習(xí)期間配備督導(dǎo)是非常有必要的,我們的大膽畢竟抵不過督導(dǎo)的經(jīng)驗。 督導(dǎo)每周都會找我們開會,了解我們的工作進(jìn)程,詢問我們在工作當(dāng)中遇到的問題,與我們探討將要舉辦的活動策劃,給我們一些建設(shè)性的意見,認(rèn)真批閱我們的實習(xí)周記并及時給予反饋。督導(dǎo)的指導(dǎo)也讓我們有了挺多的進(jìn) 步。給我印象最深的一次,是我們第一次要開生日會的準(zhǔn)備階段,倪浩師兄想看一下我們的,而我們放在他眼前的,現(xiàn)在想來,自己都很是慚愧。于是,倪浩師兄便告訴我們,作為社工,文書也是多么的重要。從那以后,每次關(guān)于文書的內(nèi)容,我都會認(rèn)真去完成了。還有一點(diǎn),我覺得,督導(dǎo)給我們的指導(dǎo),大多都是指出一些我們沒有想到的細(xì)節(jié)性的問題,這也使得我們在今后的工作學(xué)習(xí)中有很多的注意。 總之,一個月的專業(yè)實習(xí),讓我懂得了很多,關(guān)于專業(yè)、關(guān)于人生、關(guān)于為人處世。 大二一年學(xué)習(xí)了社工專業(yè)最重要的幾門必修課,暑期實習(xí)真的很及時、也很必要。 忘 記是有位老師說的話還是某位師兄或師姐說的話,社工就是要改變一個人的生活狀態(tài)。我很認(rèn)同這句話。社工要努力改變一個人的生活狀態(tài),使之趨于正常、健康。我覺得一個人的生活狀態(tài)有其心理狀態(tài)和生理狀態(tài)兩個方面。而社工解決的,主要是案主的心理狀態(tài),心理狀態(tài)是一切行動的支撐。 要去協(xié)助別人改善自己的生活狀態(tài),首先就得調(diào)整好自己的狀態(tài)。只有自己擁有的,才能夠帶給別人。實習(xí)也是我們?yōu)檎{(diào)整自己的狀態(tài)而做的一個準(zhǔn)備吧。 社會工作實習(xí)報告 3 如愿以償?shù)倪M(jìn)入 ____,經(jīng)歷了一個月的社工專業(yè)實習(xí)生活。一個月的實習(xí),讓我感悟到很多東西,也確定了很多以前只是聽說而沒有親身體驗的東西。實習(xí)生活,有點(diǎn)辛苦但意義重大。 一【機(jī)構(gòu)簡介】 ________市老年公寓 (________社會福利院 ),是市政府 1999 年投資興辦的一所高檔次老年福利事業(yè)單位,正式開院營業(yè),是 ________市指定的老干部養(yǎng)老院。 ________市老年公寓的服務(wù)對象是能自理老人,針對人群主要為中高收入消費(fèi)者。大樓共有 17 層,現(xiàn)有建筑面積 24219 平方米,設(shè)床位 450 張。 ________市老年公寓秉承 “ 以人為本、奉獻(xiàn)愛心 ” 的服務(wù)方針,為滿足入住老人的生活及精神需求,開展了大量豐富的文體活動,從深度和廣度方面對老人的生活進(jìn)行全面的照料。 我們看到的整個五福的硬件設(shè)施都是比較完善的,活動區(qū)內(nèi)有很多老人可以活動的場所。有棋牌室、臺球室、多功能廳、電腦房、健身房、書畫室、閱覽室等等。三層活動區(qū)的宣傳欄里有為老人制定好的的從周一到周五的日程安排 ,有象棋、電腦學(xué)習(xí)、鋼琴練習(xí)、京劇、漢語拼音學(xué)習(xí)、合唱、書法、健身操、交誼舞、英語等等。這些都為老人的休閑及精神生活提供了非常優(yōu)越的條件。 大樓的每一層都放了一個意見本,有服務(wù)、飯菜、衛(wèi)生三個指標(biāo),每一指標(biāo)都有 “ 很好 ” 、 “ 好 ” 、“ 一般 ” 、 “ 不好 ” 四個項目。但是,每個意見本上都沒有任何的意見。也許這也可以反映出機(jī)構(gòu)的服務(wù)還是很受老人滿意的。 二【工作任務(wù)】 我們在五福的工作任務(wù)如下: 1 到老人房間探訪老人,或者在三層活動區(qū)與老人接觸,以此了解老人的特征、需求、老人的生活狀態(tài)等,也可以從中思考社工能在其中做些什 么,社工在老人這個群體里的價值何在。 2 與機(jī)構(gòu)各個樓層的工作人員交流,了解她們的工作情況和生活狀況,從中思考社工在工作人員這個群體當(dāng)中需要發(fā)揮的作用。 3 負(fù)責(zé)幾項活動: 7 月 18 號生日會、老人的消夏舞會、老電影回放、讀書小組、老電影回放。 三【工作過程】 在 ____實習(xí)的有我在內(nèi)的四位同學(xué),我們分成兩個小組,討論問題的時候四人在一起,其他時候都是分頭行動的,在樓層老人房間、樓層工作人員和三層活動區(qū)之間交替。這是我們四個最原始的分工。 我們到老人房間探訪了許多老人,也在活動區(qū)內(nèi)經(jīng)常與老人接觸。每次看到老人,不論 我們是否認(rèn)識,都會很熱情的主動與老人打招呼,給五福的老人留下了我們中青院學(xué)生的很好的印象。一個月下來,我們與五福的老人都建立了非常良好的關(guān)系,也從中更加深刻的領(lǐng)會到一些老人的特征和需求。尤其王爺爺、薛爺爺、楊奶奶、趙奶奶等等,都非常喜歡跟我們交流。老人們都對我們很熱情。 工作人員方便的時候,我們便與她們接觸,了解她們的生活狀況,了解她們與老人相處的狀況以及對老人的態(tài)度、評價。實習(xí)期間,五福的工作人員也給了我們很大的幫助。比如,我們到每個樓層去探訪老人之前,會先向樓層工作人員詢問老人是否方便等信息,以免打擾到 老人或者因老人習(xí)慣問題而觸犯到老人,她們都會很熱心的幫助我們。我們要開展活動的時候,她們也是很耐心的幫助我們,尤其是活動區(qū)的金娜和鄭彬彬。 生日會是 ____的傳統(tǒng),每月的 18 日都要為在本月生日的老人集體過生日,體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)對老人的關(guān)懷。我們舉辦的生日會得到了所有人的認(rèn)同和贊揚(yáng),應(yīng)該算是比較成功的。此次生日會的新意也就是大家都喜歡的地方,在于我們采用溫馨風(fēng)格的 ppt 展示壽星、拍攝了壽星們的好友及全體工作人員給予的生日祝福視頻、四個實習(xí)生很花時間的為老人準(zhǔn)備的生日禮物 (用紙折的星星繡在紅色綢布上的 “ 壽 ” ,最后被放在了五福的紀(jì)念櫥窗里 )。讓老人感受到被關(guān)注、被重視,也感受到溫暖。生日會前,我們也去了解了老人的喜好,邀請了壽星來表演節(jié)目,也讓工作人員加入 到生日會中來并讓他們親手書寫了給壽星們的賀卡上的祝福語。用宣傳單和通知方式進(jìn)行宣傳,也有很多非壽星的老人來積極參加。 消夏舞會好像也是五福比較傳統(tǒng)的活動之一,也是要發(fā)動老人積極參與,達(dá)到老人身心愉悅的目的,促進(jìn)老人身心健康,促進(jìn)老人間的交流。我們對會場進(jìn)行了精心的布置,用海報和 a4 宣傳單的方式做了宣傳,也在活動進(jìn)行之前對老人們進(jìn)行了邀請,當(dāng)場氣氛還是相當(dāng)不錯的。老人們都一展歌喉、大展舞姿,過得挺開心的。有幾位老人還邀請我們實習(xí)生一起跳舞。有些老人對我們在五福時期的工作很認(rèn)可,對我們的工作給予了高度評價,大家 都很配合我們的工作。 老人們大多喜歡以前的老電影,我們?nèi)ニ鸭死先颂岬降倪€喜歡的電影名,然后自己先瀏覽一下,避免電影中出現(xiàn)太多老人忌諱的情節(jié),然后宣傳、通知,效果還不錯,有很多老人愿意來觀看。 讀書小組算是最接近專業(yè)的一個活動了。小組開展之前我們也做了大量的工作,詢問愛好讀書看報的老人,去邀請老人來參加讀書小組,策劃、討論、修改、宣傳,等等。小組開展的過程當(dāng)中,出現(xiàn)了很多問題。工作員的引導(dǎo)和控制、時間把握、小組任務(wù)未達(dá)成等。但讓人很欣慰的是,老人真正參與進(jìn)來了。他們會為自己說話,說自己的看法,要求,整個小組 的氣氛是不錯,就是感覺比較混亂。還是我們?nèi)狈?jīng)驗,很難自如的應(yīng)對老人這個群體。 四【實習(xí)感想】 很多細(xì)節(jié)性的問題,都在實習(xí)周記中說到,這里做一下總結(jié)。 1 老人方面: 有些老人其實是很有集體活動的需求的,只是覺得自己 “ 技不如人 ” 等,不敢去參與。社工可以發(fā)現(xiàn)這些人群,然后通過一些工作來發(fā)動這些人群積極參與集體行動,加強(qiáng)與其他老人的溝通,從而促進(jìn)老人生活得更加豐富和福利院的更加和諧。但是,我覺得,如果老人實在不愿意與其他老人一起活動,覺得自己這個狀態(tài)很舒心的話,不要強(qiáng)求,總之以老人身心愉悅為最終目的。
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