20xx年大班親子游戲活動方案【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-15 22:22 本頁面
【文章內容簡介】 兒、家長與家長之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 準備游戲需要的材料。 布置活動場地，準備獎品。 五、具體 活動方案： (一 )活動流程： 運動員入場儀式：放《運動員進行曲》 主持人致歡迎詞，領導講話。 主持人講注意事項。 (1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)在活動中請勿擁擠。 (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦 ! 主持人介紹幾種游戲的名稱。 托班親子游戲： 蹦蹦跳跳摘糖果 目標： 喜歡和老師，同伴一起做游戲 學習跳起摘糖果 激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法： 教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。 請幼兒看看、自己摘到什么 “ 糖果 ” 。 幼兒把摘到的 “ 糖果 ” 給家長。 采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。 準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇 玩法： 教師扮兔姐姐，帶領 “ 小兔 ” 一起去 “ 采蘑菇 ” 告訴幼兒地上有兩種顏色的 “ 蘑菇 ” ， “ 小兔 ” 要跳著去采 “ 蘑菇 ” ，回來告訴姐姐采到了什么顏色的 “ 蘑菇 ” 。 讓幼兒把采到的 “ 蘑菇 ” 放入筐內抬著回家給家人。 推小車 目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。 準備：軟 墊數(shù)塊 玩法： 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。 小班親子游戲： 小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發(fā)令說： “ 預備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 剝桔子 目標： 鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 準備：人手一只桔子。 玩法： 幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 聽口令開始剝桔子。 剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 家長以最快的時間 吃完桔子。 游戲可以分組進行。 大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 玩法： 家長和幼兒面對面站好。 用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 游戲分組進行。 老師及時獎勵獲勝幼兒。 送彩球寶寶回家 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個 。紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法： 將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認 紙箱的顏色，準備參加游戲。 活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。 規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： 將大樹上掛滿水果并放在場地的一端 (終點 )，家長和孩子在場地的另一端 (起點 )面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。 游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果
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