【文章內(nèi)容簡介】 名 (獎狀，獎品 ) 三等獎 10 名 (獎狀，獎品 ) 入圍獎 20 名 (獎狀 ) 月 29 日 — 9 月 30 日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。 月 30 日，進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。 七、活動流程 前期籌備： 3 張 2m 的噴繪海報 。3 條紅條幅 (分別印有國慶標(biāo)語、 72 字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍 )。2塊建國 72 年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板 。準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施 。馬克筆 。礦泉水 (具體數(shù)量按人數(shù)來定 )。 前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活 動的宣傳海報 。校廣播站進(jìn)行活動宣傳。 具體安排： 9 月 22 日 — 9 月 28 日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。 9 月 22 日 — 9 月 24 日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由 2— 3 名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活 109 值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。 9 月 23 日，選出 2— 3 篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀 “ 迎國慶文稿 ” ，交給廣播站，進(jìn)行廣播。 9 月 25 日 — 9 月 28 日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。 9 月 27 日中午 12： 00— 13： 30 在學(xué)生活動中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的的活動。并在每個點(diǎn)設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。 9 月 27 日 — 9 月 29 日上午，制作微笑墻展板。 9 月 29 日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。 9 月 27 日 — 10 月 8 日，制作 “_ 大學(xué)迎祖國 72 華誕宣傳活動 ” 視頻。 人員分配： 前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作。 錄音報名登記、值班人員：校志協(xié) 18— 27 人。 錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié) 3— 5 人。 網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié) 5 人。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 九、注意事項 ，達(dá)到宣傳效果。 ，促使活動順利展。 ，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。 2024 年國慶節(jié)活動流程策劃方案篇 5 一、賣場布置 孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。 、氣球，促銷海報，節(jié)日特色裝飾品 來營造節(jié)日氛圍， (如形象人偶等 )，同時在店內(nèi)張貼海報，布置各類 pop 等宣傳品吸引顧客關(guān)注 。門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷 pop 海報。 ，利用形象展架 (至少保證三至四個，有一定的數(shù)量才能有氣氛 )，帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。 ，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費(fèi)者，同時刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者，更易購買。 。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動 ，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。 同時，促銷員在整個活動中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。 二、活動的選擇 愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。 我們來看一些例子： 加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風(fēng)格，為了突出這種風(fēng)格，加菲貓童裝店內(nèi)會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時鼓勵孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現(xiàn)都會引起轟動，特別是到六一，每個店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。 在促銷活動上， _主要采用概念營銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌，如不久前的一次促銷活動 紙飛機(jī)的夏天 ，通過紙飛機(jī)來承載孩子的夢想，體現(xiàn) 孩子們在春末夏初的一種歡悅心情 。五一期間 _推出促銷活動 炫彩的世界 ，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺 。_進(jìn)行的推廣活動是 蹦謝媽媽的愛 ，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化 。_則在休息區(qū)推出 f1 道，讓小朋友享受游戲的快樂， _還在時準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī)，希望小朋友能參與進(jìn)來，親自動手。 當(dāng)然，上面只是童裝促銷的個別方面，要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力，各個環(huán)節(jié)的相配合 ! 2024 年國慶節(jié)活動流程策劃方案篇 6 一、設(shè)計意圖 祖國媽媽要過生日了，面對生活在 “ 甜蜜生活 ” 的幼兒來說， “ 十月一日 ” 只是一個盛大的節(jié)日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 二、活動目的 “ 十月一日 ” 是 “ 國慶節(jié) ” ，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。 ，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 三、活動準(zhǔn)備 ：彩紙、白紙、油畫棒若干。 四、活動過程 。 “ 十月一日 ” 是 “ 國慶節(jié) ” ，是祖國媽媽的生日。 、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。 “ 慶祝十月一日 ” 。 創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。 畫煙花、天安門、國旗等。 。 《國旗國旗紅紅的哩》。 五、活動延伸 。 。 2024 年國慶節(jié)活動流程策劃方案篇 7