軟件開發(fā)項目實習(xí)的心得體會【精選5篇】(編輯修改稿)
2024-09-15 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)過程中我們項目的步驟：詳細設(shè)計、詳細設(shè)計 review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。 這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的 `程序員 就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。 軟件開發(fā)項目實習(xí)的心得體會篇 3 在剛進入大學(xué)得知數(shù)學(xué)專業(yè)也要學(xué)習(xí)程序設(shè)計的時候，我的內(nèi)心充滿了喜悅，因為我喜歡數(shù)學(xué)的同時，一樣喜歡計算機。雖說程序設(shè)計只是計算機專業(yè)的冰山一角，但這卻是基礎(chǔ)，所以我下定決心要學(xué)好它。 前段時間，我們學(xué)習(xí)了前五章的內(nèi)容。第一章主要對 c語言進行了簡單的介紹 ；第二章便是對最基礎(chǔ)知識的介紹： C語言的數(shù)據(jù)類型、常用的簡單符號、運算符的 39。結(jié)合性等；而第三章就開始進行一些簡單的算術(shù)運算了，千萬別以為這就是小學(xué)數(shù)學(xué)水平的東西，其實這跟數(shù)學(xué)還是有差別的；第四章鍵盤輸入和屏幕輸出就是告訴我們?nèi)绾芜M行人機交流，把自己的東西輸入電腦，再在屏幕上顯示出來；第五章便開始利用計算機進行程序設(shè)計來解決生活中的實際問題，而這就需要一個很重要的結(jié)構(gòu) —— 選擇控制結(jié)構(gòu)。 雖然剛開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不是很多，但我卻在這為時不長的學(xué)習(xí)中，深深地感受到了 c語言的魅力，以及它強大的 “ 功效 ” ： C語言語言雖 簡單，但表達能力卻強，使用起來靈活方便，而且程序設(shè)計自由度大，我們可以從多角度尋找解決問題的方案。雖然人的能力很強，但不是所有問題解決的最佳途徑依賴于人，有時候依靠 C語言既省時又省力。就像對很多的數(shù)據(jù)進行運算時，對人來說可謂是一項大工程，一點不注意就會全盤皆輸，要重新來過，讓人頭大；而對計算機來說，它只會執(zhí)行你的指令，不管其他，沒有枯燥，不懂乏味，更重要的是，效率尤其高。不止計算， C語言還有很多用處。 剛開始的時候，我錯誤的認(rèn)為 C語言跟數(shù)學(xué)沒有太大差別。然而接觸過后我才發(fā)現(xiàn)自己錯的很離譜。雖然 C語言與數(shù)學(xué)有 著難舍難分的關(guān)系，但 C語言就是 C語言，它有著自己的語言，自己的思想跟自己的規(guī)則。我們可以借助數(shù)學(xué)更好的掌握 C語言，但不能因此混淆二者。就像數(shù)學(xué)語言在程序中是不一定能夠識別的（ “=” 在數(shù)學(xué)中是等于，在 C語言中是賦值， C語言中的等于是 “==” ），雖然數(shù)學(xué)對 C語言幫助很大，但 C 語言卻不會因此就放你程序通過，不識別就是不識別，除非你用我自己的東西。由此可見， C語言是具有靈魂的。 越是深入的學(xué)習(xí)，我對 C語言的興趣越大，指尖在鍵盤上的敲打聲，是如此的悅耳，我更加的相信，我可以與 C語言成為好朋友。 軟件開發(fā)項目實習(xí)的心得 體會篇 4 在這個星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行
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