6年級班主任工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-15 21:16 本頁面
【文章內容簡介】 生順利畢業(yè)。在新學期開始，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂 20年上半年班主任工作計劃： 一、班級基本情況： 我班共有學生 34 人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。 三、學生的思想工作 我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現在學習上， 更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。 工作思路 ，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 ，學會與人相處，學會付出和愛。 ，讓每一個學生都為班級而自豪。 ，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 ，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 四、工作重點 德育 (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》 。 (2)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進 。 (3)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作 。 (4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力 。 智育 (1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定 成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。 (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的比學風格 。 (3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育 。 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室，出墻報 。 (2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動 。 (3)、要求學生認真上好各科功課 。 (4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務 。 五、工作措施： ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因 此，在班級進行 良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。 ：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的 心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 及時了解學情：
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