【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 賽詩(shī)會(huì)。 比賽時(shí)間： 6月 16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：端午節(jié)粽子 低年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名二等獎(jiǎng) 1名三等獎(jiǎng) 2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名二等獎(jiǎng) 2名三等獎(jiǎng) 2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1名二等獎(jiǎng) 2名三等獎(jiǎng) 3名活動(dòng)二：開(kāi)展 與媽媽共同包粽子 活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫(xiě)一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。 端午節(jié)活動(dòng)方案篇 5 為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日 端午 ” 系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下： 一、活動(dòng)目的 以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化 “ 中國(guó)夢(mèng) ”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 6月 _日至 6月 _日 三、活動(dòng)內(nèi)容 開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。 結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開(kāi)展 “ 粽葉飄香 ” 包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力 。依托 “ 道德講堂 ” 組織端午節(jié)民俗講座，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。 端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。 開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄 黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。 制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。 四、活動(dòng)要求 充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性 。創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng) 。全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。 端午節(jié)活動(dòng)方案篇 6 一、 指導(dǎo)思想： 為了深入貫徹落實(shí)黨 _精神，大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過(guò) “ 大手拉小手 ” 的方式，在家庭、學(xué)校中開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日 —— 端午節(jié) ” 主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的： 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的，我校的學(xué)生以城市子女居多，對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日 ———— 端午節(jié)的教育活動(dòng)從學(xué)校和家庭兩個(gè)面延 伸。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等 。通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(zhǎng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng)，真正讓隊(duì)員接受傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5月 18日 —— 30日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 大隊(duì)部以 “ 倡議書(shū) ” 的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員，讓隊(duì)員及其家長(zhǎng)明確目標(biāo)，從而有針對(duì)性 地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。 開(kāi)展端午節(jié)校園 “ 六個(gè)一 ” ：全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇 。一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等 。一次以家政課為主的香囊的制作并組織評(píng)比 。一期主題黑板報(bào) 。一次主題班隊(duì)會(huì) 。撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。 開(kāi)展端午節(jié)家庭 “ 四個(gè)一 ” 活動(dòng)：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗 。帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節(jié)的材料，開(kāi)展一次 “ 與媽媽共同包粽子 ” 活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞 。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道 。指導(dǎo)孩子做一份端午 節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。 活動(dòng)延伸。節(jié)日之后，上交心得體會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)方案、活動(dòng)照片，也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。 端午節(jié)活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)時(shí)間 _年 _月 _日下午 3點(diǎn)整 二、活動(dòng)地點(diǎn) 維也納酒店福華路店 三、參與人員 國(guó)利半導(dǎo)體全體員工 四、游戲規(guī)則 將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到 A的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定 (商議時(shí)間不超過(guò) 2分鐘 )，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由 ___負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ) (意思相同即可 )或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。 五、游戲方式 每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用 1和 2和 3和 4的方式進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為