開展2023端午節(jié)活動策劃方案精選(編輯修改稿)
2024-08-29 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?；顒?。 活動準(zhǔn)備： 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 今天是什么節(jié)日？ 幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。 師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？ 幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)行這樣的活動？ 幼兒分組交流。 請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 你們吃過或 者見過哪些粽子？ 幼兒和同伴交流。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 幼兒和家長志愿者共同包粽子。 小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！ 幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？ 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 教學(xué)反思： 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能 力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 開展端午節(jié)活動策劃方案【篇 4】 活動目標(biāo) ，來歷及習(xí)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 ，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。 。 ，知道其全稱、日期和意義。 。 活動重難點 重點：自己動手做粽子。 難點：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備 :《認(rèn)識端午》多媒體課件；超輕黏土及制作工具；做好的粽子樣品。 活動過程： 一、開始部分 （一）用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 教師 :小朋友們，老師這里有一首兒
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1