20xx幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃8篇(編輯修改稿)
2025-09-15 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》歌曲，并參與手語表演。 讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。 五、展示大班小朋友的口頭：感恩的話。 六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品：全家福。 幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇 4 一、活動目的 知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越來越美好。 二、活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。 材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻 (可以挑選 1～ 2個 )，歌曲《感恩的心》。 三、活動過程 看視頻導(dǎo)入 (1)提問 (比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程 )：小朋友，你們看，他是誰 ?他在做什么 ? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。 (2)提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子 ? 總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。 生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人 ? 幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。 四、欣賞音樂《感恩的心》 請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。 五、活動延伸 請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。 幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇 5 一、活動緣起 如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百 般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了 “ 說一不二 ” ，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是 “ 個別現(xiàn)象 ” 的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了 ?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事 ?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命 ?這究竟是為什么 ? 想想原因很多， 但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲 “ 謝謝 ” 也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “ 感恩節(jié) ” 的機(jī)會，在幼兒園內(nèi)開展 “ 心中有愛，學(xué)會感恩 ” 的感恩節(jié)系列活動。 二、活動目的 了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。 三、活動時間： 11 月的第四個星期四 (感恩節(jié) )下午 4 點(diǎn)。 四、活動地點(diǎn)： __幼兒園大廳。 五、活動前期準(zhǔn)備 ，相關(guān)故事，歌曲征集等。 “ 感恩箴言 ” 。 “” 。 ：黑板、海報等。 ，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。 。 六、活動大致內(nèi)容： 一封感恩的信 —— 致全園家長的感謝信 一首感恩的歌曲 —— 班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí) “ 感恩 ”“ 感激 ”“ 感動 ” 一次感恩的表演 —— 集體表演《感恩的心》 一句感恩的話語 — 收集 整理每個幼兒感謝或祝福的話 一個感恩的故事 —— 老師講述一個故事 一面感恩墻 —— 家長、幼兒互動的感恩墻 一段 DV 錄像 —— 幼兒在家中的表現(xiàn) (給父母爺爺奶奶的一個擁抱 ) 七、活動過程： 每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。 各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體
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