20xx大學語文教師工作心得與總結范文(編輯修改稿)
2024-09-15 20:59 本頁面
【文章內容簡介】 室承擔的教學任務完成情況： 本學期大學語文教研室承擔了全院 13 級本科的實用大學語文課程，具體教學工作完成情況總結如下： 1. 認真完成教務處和課部下達的本學期教學任務。 (具體老師完成教學任務見下 ) 2. 20_年教研室教研工作進行了專業(yè)教學科研方向分工：鄒運月負責古代文學部分 。楊敏艷負責外國文學與文藝理論部分 。張成負責現(xiàn)當代文學及應用文寫作部分 。陶麗主要負責現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動落實討論的內容和主題。今年的教研活動主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動發(fā)言稿，參會教師進行集中評議， 20_年度教研室主題教、科研活動情況統(tǒng)計如下表： 3. 實用大學在 20_年 x 月完成了編寫與選訂 ,教研室進行了相應的教學大綱、日歷和考核辦法的討論、修訂，并形成了文字存檔。 二、 教學科研方面 積極組織教研室老師參加學院 組織的青年教師講課比賽，陶麗、楊敏艷老師分別在學校和課部比賽中取得較好成績。 開展專題教學教法研究活動，進一步探索和思考獨立學院實用大學語文課堂教學法，撰寫論文和。 全體老師參加了教研室的教學評估材料的整理：個人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊。 認真堅持聽課制度，每位老師至少聽課 4 次以上 。并將聽課記錄填表存檔。 每天安排老師負責學生答疑，并落實值錄 。作為期末考核依據(jù)。 20_年度教研室教師論文情況： 今年，教研室聘請武漢大學唐榮昆教授作為指導老師，對我們青年教師的教學進行了指導、 培養(yǎng) 。每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒?，對目前的教材教法作具體的指導和分析 。我們青年教師現(xiàn)場提問互動，做好學習筆記，期末考核進行了檢查。 20_年進行了實用大學語文課堂教學方式、方法的研究、探討：教研活動主要突出的內容：如何讓大學語文成為受學生歡迎的課程 ?爭做學生滿意的語文老師 。在以前積累的基礎上，進一步完善了課堂教學方法 “ 導引 — 互動式 ” 課堂教學法。與學生互動方面抓主要環(huán)節(jié)，突出大學語文課程的特點：人文性、基礎性。 20_年大學語文教研室集體完成科研立項情況： 三、 20_年下半年教研室完成的主要工作 9 月份，組織新生征文比賽 。黨委組織的 “ 尊師重教 ” 演講比賽，語文組全體教師擔任評委，課部獲得 “ 突出貢獻獎 ” 。 10 月份，聯(lián)合學工組織學院 “ 第九屆勵翱杯 ” 學生賽 。參加武漢市大學生辯論賽。 11 月份，利用外校交流會，邀請了中南政法大學李湘軍教授來校，舉行了一次人文講座。 2024 大學語文教師工作心得與總結范文 4 這學期，我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文 教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)總結如下： 一、加強校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展： 教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體語文教學水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此，本學期，我校語文教研組注重加強教師的校本培訓工作，多的對教師進行培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展。 開學初，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習，使新的課程理念深入人心。在教師的自主學習中，每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高。 開展好教研活動，利用教研活動的時間組 織切實有效的學習討論活動，用
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