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6鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設發(fā)展狀況的調查與思考(編輯修改稿)

2025-09-15 20:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 在干部培訓上過多依賴上面,失去了工作的主動性和積極性。四是鄉(xiāng)村干部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校缺乏認 第 2 頁 共 3 頁 同感。大多數(shù)鄉(xiāng)村干部認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校只是業(yè)余性質,培訓環(huán)境差、教學力量弱、學習收獲少,遠遠比不上市、縣級黨校。從而對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的有關培訓興趣不高,在一定程度上引發(fā)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的生存危機。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設可以從以下四個方面入手: 一、建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設責任制。要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的建設和工作開展情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的雙文明考核內容,制定出具體的考核細則,由區(qū)委組織部和區(qū)委黨校嚴格考核。同時明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校 建設的第一責任人,由其兼任黨校校長,給其壓
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