6鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建自查自評報告(編輯修改稿)
2025-09-15 20:45 本頁面
【文章內容簡介】 組織推動不力、工作不 到位的已督促其加強改進。 ③ 做好結合文章。堅持推進推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化常態(tài)化制度化與開展基層黨組織標準化建設以及黨組織中心工作、個人履行崗位職責相結合。強化考評問責，將組織開展推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化情況作為各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要內容。 ④ 健全長效機制。按照三堅持三增強三確保目標要求，堅持融入日常、抓在經常，進一步建立健全推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化長效機制。對開展專題教育取得的經驗和做法，要及時總結，以制度形式固化下來，不斷提升專題教育 成效。 三是創(chuàng)辦扶志夜校，助力脫貧攻堅。 ① 建好陣地。充分整合農村現(xiàn)代遠程教育、智慧黨建、道德講堂、黨員活動室、黨員干部教育基地、村級學校和教育教學點等現(xiàn)有教育資源，懸掛扶志夜校標識標牌，確保夜校培訓有場地。堅持利民便民原則，以村為單位，合理組建開辦扶志夜校，實現(xiàn)扶志夜校全覆蓋。 ② 配強師資。建立農民夜校師資庫，組建配備了一支由駐村第一書記、村黨支部書記、駐村工作隊隊長、包村干部等人員為教師的隊伍，并積極與學校、衛(wèi)生院、農技站、畜牧站、司法所、扶貧辦等站辦所對接，并積極協(xié)調縣級有關部門幫助 教學，提升辦學質量。同時，邀請先進典型現(xiàn)身說法，用身邊人講身邊事，用身邊事教身邊人，提高農民群眾的思想道德素質。 第 7 頁 共 13 頁 ③ 精選內容。根據政策要求，實地走訪調研，充分考慮農民群眾現(xiàn)實需要，堅持缺什么學什么，需什么教什么的原則，為貧困群眾量身定制教學內容，以感恩教育、道德教育、政策教育、法制教育、技能教育、脫貧信息、日常知識、文體娛樂、民主議事等九個教學內容為主，不斷提高群眾的致富技能，激發(fā)群眾脫貧內生動力，為全面決勝小康奠定堅實基礎。 ④ 創(chuàng)新形式。農民夜校結合道德講堂、農家書屋和遠程教育示范基地 ，實行送課進村入戶，把教學課堂搬下去，延伸到村組、農戶乃至田間地頭，充分利用農閑、夜晚和閑暇時間，采取講座、現(xiàn)場操作講解、點題培訓、專題培訓、流動授課等各種鮮活的形式，開展扶志夜?；顒印＝刂鼓壳?，全鎮(zhèn) x 個行政村開展扶志夜校活動 x 余次，參訓人員達 x 余人次，實現(xiàn)了扶志夜校全覆蓋，深受廣大農民群眾好評。 （三）抓黨建促脫貧攻堅情況。為確保困難群眾脫貧致富，實現(xiàn)人出戶、村出列的目標，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把農村黨建與脫貧攻堅有機結合起來，通過狠抓農村黨建，提升農村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉 化為精準扶貧的強大動力，精準發(fā)力、精準施策，實現(xiàn)救濟輸血向創(chuàng)業(yè)造血轉變 。大水漫灌向精準滴灌轉變 。政府為主扶貧向社會力量參與扶貧轉變，有力地促進脫貧攻堅進程。 ①x 鎮(zhèn)以基層黨建為切入點，全力做好脫貧攻堅工作。通過組織機關黨員干部走村串戶、訪貧問苦、 第 8 頁 共 13 頁 探訪民情、思想引導、信息反饋等方式，幫助貧困戶解決實際困難和問題，讓黨員進一步動起來，把群眾進一步帶起來。 ② 著力抓好村級班子建設，優(yōu)化組織結構，增強組織活力，緊扣民生主題，為群眾辦實事、做好事、解難事，積極向上爭取資金，通過提供良種、發(fā)放慰問金、辦理危房改 造、實施易地搬遷等方式為困難群眾改變現(xiàn)狀，同時加強基礎設施建設，著力解決群眾最關心的吃水難、行路難等問題，確保村容村貌煥然一新，生產生活條件明顯改善，為各貧困村實現(xiàn)精準脫貧打下堅實的基礎。 ③ 村級黨組織是扶貧工作的關鍵，村級黨支部的戰(zhàn)斗力直接決定了脫貧
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