幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃精選(編輯修改稿)
2024-09-15 10:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境 ,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要 ,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律 ,關(guān)注個(gè)別差異 ,堅(jiān)持保教并重 ,使幼兒身心健康成長(zhǎng) ,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。 一、班況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 xx 名 ,其中有男孩 xx 名、女孩 xx 名。孩子們升入了大一班 ,成為了大哥哥、大姐姐 ,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng) ,經(jīng)過(guò)了中班一 年的學(xué)習(xí) ,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,對(duì)人有禮貌 。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題 ,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng) ,幼兒對(duì)上小學(xué)的意識(shí)還比較薄弱。 針對(duì)以上不足的地方 ,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育 ,希望通過(guò)新學(xué)期的努力 ,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展 ,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常 規(guī) ,加強(qiáng)紀(jì)律教育 ,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力 ,喜歡幫助他人 。尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感 ,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。 二、保教工作 : 根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃 ,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī) ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì) ,做好品德教育工作 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 保育工作 做好晨檢記錄和保健工作 ,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服 ,定期洗被子、枕套 ,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間 ,開(kāi)展各種體育活動(dòng) ,加強(qiáng)體育鍛煉 ,增強(qiáng)體質(zhì) ,做好各項(xiàng)安全、保健工作 。 不讓幼兒帶不安全物品入園 。管理好病兒藥品 ,避免幼兒吃錯(cuò)藥。教給幼兒一些安全知識(shí) ,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物 ,不從高處往下跳 ,不亂爬高處 ,不追逐打鬧等等。通過(guò)講解等多種方式 ,鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生 ,不能把臟東西放 入嘴里 ,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng) ,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情 ,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。 杜絕一切不安全的隱患 (如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方 )。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作 ,每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作 。各衛(wèi)生死角的清潔 。每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒 ,特別是能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數(shù)較多 ,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài) ,消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌 ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng) ,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。 教育教學(xué)工作 根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容 ,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃 ,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施 ,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng) ,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn) ,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng) ,對(duì)于那些較內(nèi)向 、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì) ,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng) ,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序 ,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等 ,向幼兒講清常規(guī)、要求 ,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練 ,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 ,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法 ,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力 ,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力 ,建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng) ,幼兒對(duì)繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練 ,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多 :教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等 ,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng) ,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)
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