小學(xué)體育教師工作計(jì)劃五篇模板(編輯修改稿)
2025-09-15 04:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)措施： 根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施： 針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操。 針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。 利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。 重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形。 重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。 小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 3 一、學(xué)情分析 小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣 。提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。 二、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。 掌握基本體操、快速跑、技巧、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。 在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑 。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等 。 以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課 (跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí) )來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講 20 周，每周體育授課為 3 學(xué)時(shí)，共 60 學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為 16 周，共 48 學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主 ，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以比賽、體育健康理論知識(shí)、基本體操、快速跑 。耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。 另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑 。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等 。多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課 (跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí) )來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材 (如：跑步或 。立定跳遠(yuǎn) )其余 (如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體 素質(zhì) )訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。 四、教學(xué)措施及注意的問(wèn)題 在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視 “ 三基教學(xué) ” 同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 教學(xué)原則、的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。 教師要關(guān)心，熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 教師要定時(shí)、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔 導(dǎo)。 小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 4 本學(xué)期我將以 “ 健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長(zhǎng) ” 為我的教學(xué)宗旨。結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展體育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。 一、教學(xué)質(zhì)量基本情況分析 走進(jìn)學(xué)生心靈，尊重學(xué)生選擇，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的青春。 上課有嚴(yán)格的規(guī)范要求，大部分學(xué)生體育素質(zhì)較好，他們敢于實(shí)踐。學(xué)生體育基本功
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