體育教師工作計劃通用模板(編輯修改稿)
2024-09-06 12:28 本頁面
【文章內容簡介】 ，可是身體素質也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去。 二、基本情況分析 學生進入高二上期，身體素質較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質，減輕學習壓力。 三、本期學習的主要任務和目的 本學期教學內容 為高中體育第一冊：體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習，提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。 學習目的 深入了解體育教材的內容和教學手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉。 學習一些基本體操，加強協(xié)調性練習。通過素質練習，提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。 進一步 學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用，提高體育達標成績。 培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。 四、教學措施 課堂教學時盡量利用學?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。 上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準確。教法要因地制宜，靈活多變。 抓好兩操及課外活動，促進學生身體素質全面發(fā)展。 積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。 體育教師工作計劃 4 一、指導思想： 以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，加強 “ 兩綱 ” 在體育學科教學中的實踐研究，推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準，以 “ 聚焦課堂、同課異構、多元設計 ” 為教學重點，提高我校小學體育教育教學質量，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平 。以學生身體技能為抓手，發(fā)展其各方面的身體能力，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。 二、工作重點： 加強學習，圍繞 “ 聚焦課堂、同課異構、多元設計 ” 開展學習與討論，不斷更新教學觀念，將理念付諸于實踐，不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。 全面推進體育課程改革，確?！扼w育與健身課程標準》的實施，切實提高課堂教學質量。 繼續(xù)推進 “ 三課二操二活動 ” ，確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。 抓好校運動隊的建設和訓練工作，為系列賽做好充分準備。 開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動，豐富學生的課外體育活動。 以兩操為抓手，培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。 繼續(xù)開展 “ 全國億萬學生陽光體育冬季活動 ” ，有效的提高學生體質。 繼續(xù)推進專題教育，真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。 三、具體措施及安排： 深入鉆
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