2023年六年級教學工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-14 16:01 本頁面
【文章內容簡介】 ”“ 讀有趣的經(jīng)典，誦可親的名著 ” 理念為指導，學習 “ 親近母語 ” 教材：《小學生經(jīng)典閱讀》《日有所誦》。 以魏書生學法指導思想為思想，開設學法指導課，提高學生的學習能力。 教學目標 培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情，進一步激發(fā)學生學習語文的興趣。 親近母語，親近世界優(yōu)秀文 化，豐厚學生底蘊，形成語感。 提高學生學習古文的能力，熏陶傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛中國傳統(tǒng)文化的感情。 提高學生的誦讀能力，想象能力，理解能力。提高學生閱讀能力，學習語文的能力。 教學內容 新課標六上課本及六上同步閱讀和《新語文資料庫》六上部分文章。 《小學生經(jīng)典閱讀》六年級 5 至 8 單元。 《日有所誦》六年級上卷。 鞏固《小學生必背古詩 80 首》。 教學措施 深鉆教材，熟悉六本教材及要求，做到心中有整體，腦中有全局。及時總結實驗的經(jīng)驗教訓。 深鉆教學方法，創(chuàng)新課堂教學，把時間還給學生，指導做到以點帶面。 加大課內閱讀量，加強閱讀方法的指導，鼓勵學生課外自主閱讀，積極閱讀，指導學生做好讀書筆記。 加大學生日記寫作力度，做到篇篇看，選擇講，重在鼓勵，運用開博客，教室張貼，校報發(fā)表，開同學作品朗誦會等多種形式提高學生寫作興趣。 開設名作品名朗誦家欣賞課，定期播放名家朗誦的名作家作品。提高學生的朗誦水平，賞析水平，提高學生學語文的興趣。 配合學校開展傳統(tǒng)文化教育，重點學好日有所誦中的傳統(tǒng)文化部分，背會其中部分章節(jié)。 加強檢查力度 ，要求背誦和默寫的要落實到位，做到人人過關。 加強差生的指導工作，保持差生學習興趣，指導差生學習方法，發(fā)揮優(yōu)生作用帶好后進生，加強作文指導。 指導優(yōu)生把文章寫精。 加強自我學習，提高自身語文素養(yǎng)。主要包括閱讀水平，寫作水平，朗讀水平，寫字水平，網(wǎng)絡知識水平。 2023 年六年級教學工作計劃【篇 4】 一、本班學生情況分析 六年級共有 49 人，其中優(yōu)生 14 人，中等生 17 人，學困生 18 人這班級從總體上看，成績較差的學生占的比重較大：體現(xiàn)在優(yōu)生不夠尖，后進生的基礎太差，連簡單的也不會做，而且有部分學生對學 習的興趣不大。 二、學習內容 這一冊教材包括：分數(shù)乘法，位置與方向 (二 )，分數(shù)除法，比，圓，百分數(shù) (一 )，扇形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角 — 數(shù)與形和數(shù)學實踐活動等。 三、教學目標 理解分數(shù)乘除法的意義，掌握分數(shù)乘除法的計算方法，會進行簡單的四則混合運算。 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。 掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓 。探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。 5
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