【總結(jié)】檢測題基礎(chǔ)題1.給加粗的字詞注音。(6分)(1)舷窗()(2)點綴()(3)一簇簇()(4)瑰寶()(5)祈禱()(6)絢麗()2.先學(xué)習(xí),后注音。(10分)(1)“翹”是多音字,通常有兩種讀音。作“抬起(頭)”“
2024-11-15 18:01
【總結(jié)】檢測題基礎(chǔ)題1.給加粗的字詞注音。(6分)(1)舷窗()(2)點綴()(3)一簇簇()(4)瑰寶()(5)祈禱()(6)絢麗()2.先學(xué)習(xí),后注音。(10分)(1)“翹”是多音字,通常有兩種讀音。作“
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】威尼斯運河橋梁李亞度橋公朵拉公朵拉和船老大圣馬可廣場全景圣馬可廣場廣場兩側(cè)舊宮殿圣馬可教堂圣馬可教堂嘆息橋預(yù)習(xí)測評:讀準(zhǔn)字音,為朗讀課文掃清障礙。舷窗()蔚藍(lán)()眺望()
2024-08-14 16:35
【總結(jié)】馬信德
2024-11-24 14:48
【總結(jié)】背景:2021年12月10日,應(yīng)無錫金軍華名師工作室邀請,執(zhí)教示范課。班級:無錫新區(qū)梅里中學(xué)初二(1)班。(師生問好)師:課文大家都讀了,有些同學(xué)預(yù)習(xí)的時候標(biāo)上了節(jié)次,有些字詞標(biāo)了讀音,這是一種很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。誰能夠用一句話談一談讀了這篇課文的感受,你當(dāng)時讀了這篇課文是怎么想的就怎么說。你說說看,好嗎?生:我感受到了威尼斯人和中國人民的深厚友
2024-12-05 09:31
【總結(jié)】她是世界上最有魅力的城市,亞得里亞海濱的一串明珠。水都美建筑美秋色美人情美人情美美麗的威尼斯圣馬可傳說是耶穌的使徒,《新約?馬可福音》的作者,公元前67年在埃及殉難。828年,兩位威尼斯的富商在當(dāng)時總督的授意下,成功地把圣馬可的遺體從亞歷山大港偷運回威尼
2024-11-24 17:12
【總結(jié)】2020年12月31日4時31分1公爵宮遠(yuǎn)景2020年12月31日4時31分2瑰寶鱗次櫛比鼎盛器皿zhìdǐngmǐnguī2020年12月31日4時31分3.2020年12月31日4時31分4.2020年12月31日4時31分5“
【總結(jié)】威尼斯商人周蔚威廉·莎士比亞(1564-1616)文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》,四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》及悲喜劇《羅密歐
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】威廉·莎士比亞(1564-1616)文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。莎士比亞主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》,四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》
2025-06-21 02:21
【總結(jié)】威尼斯商人莎士比亞(英國)1564—1616年教學(xué)目標(biāo)第一課時一、了解作者莎士比亞及其作品以及寫作背景等。二、理清人物關(guān)系,把握戲劇沖突。三、了解作者尊重生命,主張真誠、無私與友誼的品質(zhì)。了解作者莎士比亞(1564—1616),歐洲
2025-06-20 14:17
【總結(jié)】22中學(xué)漢語八年級下冊第三單元第九課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:藍(lán)藍(lán)的威尼斯課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井五中殷成梅研備:八年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解重點詞語并靈活運用。,初步理解文意。
2024-11-21 06:22
【總結(jié)】 《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》說課稿 《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》說課稿1 一、教材分析 《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》是一篇游記散文。作者移步換景,先介紹了“水都”“開門見水”的特點,然后又分別介紹了城中的名勝古跡及威尼斯...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】戲劇文學(xué)戲劇是與詩歌、散文、小說并列的一種文學(xué)樣式。?莎士比亞(英國)?1564—1616年威尼斯商人主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》,四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。在西方,每家都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,
2025-06-13 07:17
2025-06-26 23:40
2025-06-12 13:33