5評(píng)高級(jí)教師總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-09-12 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專業(yè)水平，教育教學(xué)方面 我以一切為了孩子和為了孩子的一切為宗旨，提高自身的認(rèn)識(shí)：兒童是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，抓住孩子的興趣點(diǎn)，讓他們在與現(xiàn)實(shí)生活的 “ 定位 ” 中積極地建構(gòu)自己的認(rèn)識(shí)和理解。以促進(jìn)孩子的 第 3 頁 共 5 頁 發(fā)展為根本點(diǎn)，在活動(dòng)中細(xì)心觀察了解孩子，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，以游戲的形式引導(dǎo)幼兒去思考去探索，使幼兒通過親身參與獲得直接的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。例如：在實(shí)施數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我改變了從學(xué)科知識(shí)點(diǎn)出發(fā)的教學(xué)，而是從幼兒經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引發(fā)幼兒的認(rèn)知沖突進(jìn)而引導(dǎo)探索。在探索問題的活動(dòng)中，以解決問題為契機(jī)，激發(fā)幼兒探索興趣，使幼兒獲得自主活動(dòng)的直接體驗(yàn)，提高幼兒獲取知識(shí)的能力， 有目的投放材料，使幼兒在自主探索中獲取經(jīng)驗(yàn)。如以往“ 釘紐扣 ” 活動(dòng)都是單一的目標(biāo)，而現(xiàn)在 通過教師有目的的投放材料：長短不同的布條，上面洞眼大小不同，洞距不同，大小不同的紐扣。在自主探索過程中，幼兒不僅練習(xí)了發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力，而且獲得等分，目測，比較洞與紐扣大小及一一對(duì)應(yīng)等一些邏輯經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)不同年齡幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的不同，用同一種材料創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)情景不同。如同樣是玩沙活動(dòng)在小 1 班、大中班的活動(dòng)是不同的。
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