5群眾路線演講稿(2)(編輯修改稿)
2024-09-12 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 只看到他們是我的子女，其實(shí)他們更是傳承了我的理念、我的思想的優(yōu)秀管理者，我百分百地信任他們 ” 。在老書記的絕對信任下，以吳協(xié)恩為核心的新一代華西村領(lǐng)導(dǎo)班子完成了華西集團(tuán)的改組與上市，僅 2024 年的全村企業(yè)產(chǎn)值就突破了 500 個(gè)億。正是吳仁寶子女們對他一貫踐行群眾路線精神的傳承，才造就了華西村今天的神話。 剛才我們在背后 議論了兩位村委書記，嘖，不過癮，咱們現(xiàn) 第 6 頁 共 12 頁 在再來找一位大點(diǎn)的官議論議論。我要說的這位 “ 大官 ” 就是前幾天在 XX 市考察的克強(qiáng)總理。 4 月 12 號(hào)，總理在結(jié)束對 XX 市工商局的視察后，在沒有做任何準(zhǔn)備的情況下，突然打破原定行程，徑直走進(jìn)路邊的一家便利店，問起店員生意情況。臨走前，總理還說，耽誤你做生意了，來了就消費(fèi)一下，說著便掏錢買了一盒春光牌椰子脆片和一盒椰奶蛋卷，共計(jì) 19 元。 去年 12 月 28 日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在一次調(diào)研后，來到 XX 省慶豐包子鋪月壇店，自己排隊(duì)買包子。當(dāng)時(shí)，習(xí)近平點(diǎn)了二兩豬肉大蔥 包子、一碗炒肝和一份芥菜，共消費(fèi)21 元。這份午餐組合也被網(wǎng)民稱作 “ 主席套餐 ” 。大家想一想，像他們這些平時(shí)連吃個(gè)午飯都要專門讓秘書去擠出時(shí)間安排的國家領(lǐng)導(dǎo)人，怎么會(huì)在日理萬機(jī)的行程里有 “ 閑情逸致 ” 去基層買買包子，問問工資。那是因?yàn)樗麄冎绹医ㄔO(shè)不能脫離實(shí)際，更不能脫離群眾路線，不了解群眾的疾苦，只會(huì)一味地閉門造車，國家也難以長治久安。 臨場發(fā)揮：新聞聯(lián)播 如果有幸，我愿意在司法行政崗位上再干 30 年，成為司法行政戰(zhàn)線一名老同志，坐在這樣的一個(gè)會(huì)場上，看著未來二十幾歲年輕人在臺(tái)上侃侃而談群眾 路線，像今天一樣將踐行群眾路線這一精神傳承下去。這正是：安康樹正氣，廉潔水自清，踐行群眾路，傳承固本基。 第 7 頁 共 12 頁 謝謝大家。 第四篇：群眾路線演講稿《愛，教師的職責(zé)》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師： 你們好。今天能夠以一個(gè)黨員的身份站在這里，我很高興，也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會(huì)有一個(gè)充分的理由，和一個(gè)深刻的話題，讓我們共同感動(dòng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求我們必須做好學(xué)生工作，辦讓學(xué)生滿意的學(xué)校，一切以學(xué)生為中心，這就需要 我們以兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民，務(wù)實(shí)地奮斗在自己的工作崗位上。而這一切的核心，必須以愛為前提，一種對教育事業(yè)的愛，對工作的愛，對學(xué)生的愛，因此，我演講的題目是 《愛，教師的職責(zé)》。 作為教師，你是否有這樣的感覺。我們往往自然而然地對“ 尖子生 ” 給予著愛，而對那些所謂的 “ 差生 ” 就顯得有些遲疑。 你是否留心過生活中有這樣的鏡頭。一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上享受鮮花和掌聲 。而那些后進(jìn)生唯有投以羨慕的眼神、站在臺(tái)下低頭不語，被忽視的他們在想些什么呢。或許他們更需要老師的關(guān)愛，因 為他們也有苦惱，甚至自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。剛參加工作時(shí)，我渾身有使不完的勁，恨不得一下子把全部所有的知識(shí)都交給學(xué)生。可是面對學(xué)生對再三講過的知識(shí)仍不明白、對再三糾正過的錯(cuò)誤一犯再犯時(shí)，我著 第 8 頁 共 12 頁
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