5群眾路線演講稿(2)(編輯修改稿)
2024-09-12 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 只看到他們是我的子女，其實(shí)他們更是傳承了我的理念、我的思想的優(yōu)秀管理者，我百分百地信任他們 ” 。在老書記的絕對信任下，以吳協(xié)恩為核心的新一代華西村領(lǐng)導(dǎo)班子完成了華西集團(tuán)的改組與上市，僅 2024 年的全村企業(yè)產(chǎn)值就突破了 500 個億。正是吳仁寶子女們對他一貫踐行群眾路線精神的傳承，才造就了華西村今天的神話。 剛才我們在背后 議論了兩位村委書記，嘖，不過癮，咱們現(xiàn) 第 6 頁 共 12 頁 在再來找一位大點(diǎn)的官議論議論。我要說的這位 “ 大官 ” 就是前幾天在 XX 市考察的克強(qiáng)總理。 4 月 12 號，總理在結(jié)束對 XX 市工商局的視察后，在沒有做任何準(zhǔn)備的情況下，突然打破原定行程，徑直走進(jìn)路邊的一家便利店，問起店員生意情況。臨走前，總理還說，耽誤你做生意了，來了就消費(fèi)一下，說著便掏錢買了一盒春光牌椰子脆片和一盒椰奶蛋卷，共計(jì) 19 元。 去年 12 月 28 日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在一次調(diào)研后，來到 XX 省慶豐包子鋪月壇店，自己排隊(duì)買包子。當(dāng)時，習(xí)近平點(diǎn)了二兩豬肉大蔥 包子、一碗炒肝和一份芥菜，共消費(fèi)21 元。這份午餐組合也被網(wǎng)民稱作 “ 主席套餐 ” 。大家想一想，像他們這些平時連吃個午飯都要專門讓秘書去擠出時間安排的國家領(lǐng)導(dǎo)人，怎么會在日理萬機(jī)的行程里有 “ 閑情逸致 ” 去基層買買包子，問問工資。那是因?yàn)樗麄冎绹医ㄔO(shè)不能脫離實(shí)際，更不能脫離群眾路線，不了解群眾的疾苦，只會一味地閉門造車，國家也難以長治久安。 臨場發(fā)揮：新聞聯(lián)播 如果有幸，我愿意在司法行政崗位上再干 30 年，成為司法行政戰(zhàn)線一名老同志，坐在這樣的一個會場上，看著未來二十幾歲年輕人在臺上侃侃而談群眾 路線，像今天一樣將踐行群眾路線這一精神傳承下去。這正是：安康樹正氣，廉潔水自清，踐行群眾路，傳承固本基。 第 7 頁 共 12 頁 謝謝大家。 第四篇：群眾路線演講稿《愛，教師的職責(zé)》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師： 你們好。今天能夠以一個黨員的身份站在這里，我很高興，也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求我們必須做好學(xué)生工作，辦讓學(xué)生滿意的學(xué)校，一切以學(xué)生為中心，這就需要 我們以兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民，務(wù)實(shí)地奮斗在自己的工作崗位上。而這一切的核心，必須以愛為前提，一種對教育事業(yè)的愛，對工作的愛，對學(xué)生的愛，因此，我演講的題目是 《愛，教師的職責(zé)》。 作為教師，你是否有這樣的感覺。我們往往自然而然地對“ 尖子生 ” 給予著愛，而對那些所謂的 “ 差生 ” 就顯得有些遲疑。 你是否留心過生活中有這樣的鏡頭。一個成績優(yōu)異的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上享受鮮花和掌聲 。而那些后進(jìn)生唯有投以羨慕的眼神、站在臺下低頭不語，被忽視的他們在想些什么呢?；蛟S他們更需要老師的關(guān)愛，因 為他們也有苦惱，甚至自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。剛參加工作時，我渾身有使不完的勁，恨不得一下子把全部所有的知識都交給學(xué)生?？墒敲鎸W(xué)生對再三講過的知識仍不明白、對再三糾正過的錯誤一犯再犯時，我著 第 8 頁 共 12 頁
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