5群眾路線教育自查報告范文(編輯修改稿)
2025-09-12 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)在，在黨校進行集中學(xué)習(xí)時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。 二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。 具體表現(xiàn)在，在進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況，事后又沒 有利用閑暇時間補上。 三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用， quot。中華勵志網(wǎng) quot。導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。 第 6 頁 共 11 頁 具體表現(xiàn)在，分管 times。times。工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān) times。times。的理論書籍，但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與 9我市的 times。times。有機結(jié)合起來，在構(gòu)建 times。times。工作格局上還缺少行之有效的方法手段。 工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。 一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。 二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn) 生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 具體表現(xiàn)在， times。times。主辦的海外學(xué)人 times。times。活動中， times。times。是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學(xué)人納入到我市 times。times。協(xié)會中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。 三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間 第 7 頁 共 11 頁 的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 具體表現(xiàn) 在，指導(dǎo) times。times。開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于 times。times。長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。 群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。 一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到從群眾中來，到群眾中去，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有 10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。 具體表現(xiàn)在， times。times。維修改造的工作做了不少，但是研究如何將 tim
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