鋼鐵是這樣煉成的教學(xué)設(shè)計a4(編輯修改稿)
2024-12-28 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 俗話說“良好的開端是 成功的一 半”根據(jù)學(xué)生實際情況，在這里先請學(xué)生觀看一段動畫片，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的堅強意志的表現(xiàn)，然后 進行一個小測試， ，談感受，從而引發(fā)學(xué)生對堅強意志品質(zhì) 的向往與追求，教師總結(jié)時說明 我們每個人的意志品質(zhì)都是堅強還是懦弱呢？堅強的意志品質(zhì)如何產(chǎn)生的呢？ 這節(jié)課我們來共同探討一下。從而導(dǎo)入新課 ，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 二、合作學(xué)習(xí)，探索新知 我的意志品質(zhì) 首先出示一個意志品質(zhì)的表格，讓學(xué)生尋找自己具備的品質(zhì)有哪些？ 可以進行補充說明。得出哪些是堅強的意志品質(zhì)，哪些是懦弱的意志品質(zhì)。 再出示一個 小片段，讓學(xué)生直觀的看出在困難面前的兩種人的不同表現(xiàn)，得出結(jié)論：只有意志堅強的人才能戰(zhàn)勝困難。所以我們必須磨礪堅強的 意志 。 這個小片段 起到了承上啟下的作用，為后面的學(xué)習(xí)作鋪墊。 磨礪意志，學(xué)會堅強 通過小明的例子一例到底， 層層遞進， 分別得出磨礪堅強意志的四種方法 ，突出把握重點，突破難點。 ，播放動畫片《得過且過》，讓學(xué)生思考，得過且過的寒號鳥與堅強意志相違背，那么 “ 磨礪堅強的意志首先就應(yīng)該樹立明確的目標(biāo) ”。 （板書） ，他根據(jù)第一個條 件制定了“ 提高自己的生活自理能力 ”的目標(biāo)，比如幾點起床，疊被子，洗衣服，計劃還算具體，也真的執(zhí)行了幾天，可是堅持幾天后小明認(rèn)為“這些小事 也磨礪不出他所需要的堅強意志 ”，從而引導(dǎo)學(xué)生思考 “ 同學(xué)們，你們說這些小事情不做可以嗎？為什么？如果你是他的好朋友，你該如何勸說
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