5社區(qū)三結(jié)合工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-12 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位負責同志加入領(lǐng)導小組。范文 top100 真正形成家庭、學校、社區(qū) “ 三結(jié)合 ” 的教育網(wǎng)絡(luò)體系。 結(jié)合我校家庭教育實驗，擴大家庭在三結(jié)合教育中的參與面，促進家庭教育與學校教育、社區(qū)教育的銜接，探索三結(jié)合教育工作的家庭化發(fā)展方 向。三結(jié)合活動需要家長的配合支持，我們在發(fā)展、壯大家長學校的同時，安排了大量以家庭為主體參與的活動。一方面讓家長了解了活動的過程，為家長和孩子提供更多的交流機會，有效實現(xiàn)教育活動向家庭的延伸；另一方面家長也通過活動受到教育，提高素質(zhì)，促進社區(qū)整體的文明建設(shè)。 結(jié)合社區(qū)教育實驗，發(fā)揮社區(qū)團組織的優(yōu)勢，通過小手拉大手積 極創(chuàng)建學習型家庭、學習型村組和學習型社區(qū)。隨著農(nóng)民對社區(qū)認同感的不斷增強，社區(qū)的教育功能也日益顯著。團員通過社區(qū)少先隊組織找到自己在社區(qū)的新崗位，將文明新風尚帶進社區(qū)，他 們在社區(qū)的管理、安全、宣傳各方面起到重要的作用，廣 第 6 頁 共 11 頁 泛地開展了道德實踐活動。 二、以活動為載體，確保學校教育的連續(xù)性 （一）精心安排三結(jié)合活動 （ 1）舉辦學校 “ 三結(jié)合 ” 教育培訓班，我校青年教師大都參加了培訓。集中培訓安排了內(nèi)容豐富的活動，切實有效，操作性強，為今后暑期乃至常年的 “ 三結(jié)合 ” 教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。 （ 2）開放圖書館，組織 “ 我做合格小公民，全面準備建小康 ” 讀書教育系列活動，全校師生參加了讀書教育活動。 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 （二）齊 抓共管，形成合力，切實加強未成年人思想道德建設(shè) 我校三結(jié)合教育為契機，高度重視、積極配合，行動快、求實效，成為我校教育教學工作的重要組成部分。 與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育，尤其是《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。讓青少年通過親身體驗了解法律知識，認識犯罪行為，做知法、懂法、護法、守法的合格小公民；還舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳活動；平時通過正常的教學，讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識，促進文明學校的建設(shè)，為廣大未成年人營造安全、文明、健康的 生活環(huán)境。 第 7 頁 共 11 頁 與 “ 民族精神代代傳 ” 主題教育活動相結(jié)合。弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，是少年兒童思想道德建設(shè)的主旋律。開展 “ 憶革命英烈，讀英雄書籍 ” 讀書教育活動，了解革命英雄的豐功偉績，增強了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的情感。通過多種途徑幫助少年兒童了解以 “ 三個了不起 ” 為主要內(nèi)容的偉大民族精神的內(nèi)涵，開展國情市情縣情教育，引導學生把體驗收獲落實到自己的學習生活中，確立堅定的理想信念。 與 “ 養(yǎng)成道德好習慣 ” 主題教育活動相結(jié)合。引導學生從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，奠定做人 之本、立業(yè)之基，從而獲得正確的認識世界、對待人生、選擇生活的準則。
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