【總結(jié)】第四學(xué)習(xí)主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思敘述國(guó)共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)和抗戰(zhàn)的表現(xiàn),充分體現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全國(guó)性和全民族性。教材內(nèi)容和作用川教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)第四學(xué)習(xí)主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》學(xué)情分析G在我所任教
2025-08-01 13:30
【總結(jié)】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)檢索課標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)三十年代初日本的侵華:1、九一八事變:(1)爆發(fā):1931年9月18日(2)國(guó)民政府的政策:不抵抗政策(3)結(jié)果:1932年偽滿洲國(guó)建立,東北三省淪為日本的殖民地。2、一。二八事變:(1)經(jīng)過1932年1月28日,日軍突襲上海,第十九軍奮起抵抗(2)國(guó)民政策的
2024-12-02 15:34
【總結(jié)】第七單元復(fù)習(xí)提綱
2025-06-12 05:09
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第四單元民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一民族區(qū)域自治制度,一國(guó)兩制,港澳回歸,臺(tái)灣問題■含義:■在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設(shè)立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān)。在自治區(qū)域內(nèi),由當(dāng)?shù)孛褡瀹?dāng)家做主,管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)。■地位■是我國(guó)的
2025-08-16 00:20
【總結(jié)】單元整合一、日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中制造的重要事變和所犯罪行:1931年9月18日,日本蓄意制造了柳條湖事件,發(fā)動(dòng)了九一八事變,中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始了。:1937年,日軍悍然炮轟我軍防地,駐盧溝橋和宛平城的中國(guó)守軍奮起抵抗,這就是“七七事變”,也叫“盧溝橋事變”,標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始。:日
2025-06-21 00:06
【總結(jié)】單元提升中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)日本侵華罪行九一八事變?nèi)A北危機(jī)七七事變南京大屠殺扶植漢奸政權(quán):偽滿洲國(guó)、偽國(guó)民政府所到之處,燒殺淫掠,無(wú)惡不作全民族抗戰(zhàn)
2025-06-20 16:35
【總結(jié)】2021年秋期八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控卷(四)[第四單元]班級(jí)____________姓名___________學(xué)號(hào)____[本試卷共三大題,滿分150分,完卷時(shí)間:90分鐘。命題:冉習(xí)呤]一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(53分)(6分)羞nǎn()黯.然(
2024-12-05 08:03
【總結(jié)】第四單元單元測(cè)試卷命題人:汾陽(yáng)中學(xué)馮吉紅王治宇一、文言文閱讀(30)(一)默寫(10)1、遙憐小兒女,。2、,卻話巴山夜雨時(shí)。3、,聞道龍標(biāo)過五溪。,隨風(fēng)直到夜郎西。4、年年送客橫塘路,。5、山隨平野盡,。,云生結(jié)海樓。6、畢竟西湖六月中,。,
2024-11-30 12:21
【總結(jié)】主講人:趙言龍課時(shí):1課時(shí)編號(hào):2022023時(shí)間:2022年11月23日周次:(1)新興的資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上和政治上對(duì)自然科學(xué)的迫切需要。一方面,資本主義的發(fā)展需要自然科學(xué)的發(fā)展來促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,另一方面,新興資產(chǎn)階級(jí)要求掌握政治權(quán)力,他們需要把自然科學(xué)作為反對(duì)宗教統(tǒng)
2025-01-18 01:13
【總結(jié)】八年級(jí)上第四單元名師引導(dǎo)1.目標(biāo)導(dǎo)航本單元都是些美文,因此在學(xué)習(xí)中應(yīng)注重在誦讀中品味語(yǔ)言,體驗(yàn)情感,發(fā)展語(yǔ)感,加深對(duì)寫景抒情類文章的體會(huì)和理解,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2024-11-15 18:18
【總結(jié)】直擊中考1.(安徽中考)九一八事變后,《生活畫報(bào)》刊載了《東北義勇軍喋血苦戰(zhàn)情形》和《淪亡一年后東北情況》等圖片,真實(shí)記錄了日軍的侵華暴行和東北軍民的英勇抗戰(zhàn)。這反映了(D)2.(邵陽(yáng)中考)《張學(xué)良(1901—2022年)口述歷史》中稱:“我的事情只到36歲,以后就沒有了。從21歲到
【總結(jié)】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(一)選擇題1、“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓……。盧溝橋,盧溝橋,國(guó)家存亡在此橋!”70年前抗日將士那悲壯的歌聲仿佛仍在永定河上回蕩。當(dāng)年這里發(fā)生了A.七七事變R.八一三事變
2024-11-28 16:30
【總結(jié)】第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)重點(diǎn)。決的意義。屠殺。的過程和意義。。意義。史意義。九一八事變后,國(guó)民政府對(duì)日本采取不抵抗的妥協(xié)政策,東北全部淪于敵手,華北出現(xiàn)危機(jī),中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。難點(diǎn),蔣介石采取不抵抗政
2025-06-15 12:04