5清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-09-11 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的探索 ”“ 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 ”“ 職業(yè)教育的形勢(shì)與改革動(dòng)態(tài) ”“ 博弈論與互動(dòng)決策 ”“ 當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與 中國(guó)安全面臨的挑戰(zhàn) ”“ 牢記崇高育人使命、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 ”“ 壓力管理與心理調(diào)適 ”“ 職業(yè)教育的質(zhì)量監(jiān)控與職業(yè)能力測(cè)評(píng) ”“ 媒體關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對(duì) ”“ 堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》 ” 等內(nèi)容，我們還參觀了中關(guān)村清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、清華大學(xué)博物館等。老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，深厚的理論功底，豐富的案例，精彩的演講水準(zhǔn)，激昂的語(yǔ)氣，引經(jīng)據(jù)典，邏輯性強(qiáng)，層次分明，無(wú)不引人入勝，聽(tīng)的興致勃勃，樂(lè)此不疲。每一堂課都是一道大菜，品的津津有味。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，無(wú)不令我欽佩，老師們?cè)谑谡n的技術(shù)技巧方面體現(xiàn)了高精尖，在授課的 內(nèi)容上體現(xiàn)了思想、政治、專(zhuān)業(yè)、行業(yè)特色，有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創(chuàng)新與探索等。老師們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸，學(xué)識(shí)淵博。特別是賀林教授、魏民教授、馬剛教授、傅思明教授的談吐風(fēng)趣幽默，理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷引用警句名言和典型事例讓學(xué)員們掌聲笑聲連連不斷，給我們留下了非常深刻的印象，實(shí)實(shí)在在讓我領(lǐng)略了名師們的風(fēng)采，傳遞了最新的信息和知識(shí)。 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 三、熏陶心靈，擴(kuò)大視野 其實(shí)，我們多數(shù)同志平時(shí)忙于工作，無(wú)暇顧及理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，時(shí)常感到 “ 知識(shí)短缺 ” 、 “ 本領(lǐng)恐慌 ” ，力不從心，我身同感受。這 次我到清華，聆聽(tīng)了中國(guó)有名的專(zhuān)家、學(xué)者的授課，增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。雖然在清華學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。開(kāi)闊了眼界、耳界，提高
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