5清華大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-11 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校間的激烈競爭等因素，學(xué)校招生出現(xiàn)困難。 三是區(qū)域工業(yè)不發(fā)達(dá)，使學(xué)校與企業(yè)空間距離大，無法實(shí)現(xiàn)零對(duì)接，校企深度合作受限。校企合作中的困難多：一是參與的主動(dòng)性、積極性不高；二是合作深度不夠，未能在師資、設(shè)備、技術(shù)等方面給予更大支持；三是教職工的觀念轉(zhuǎn)變不到位，引企入校難度大。 四是勞動(dòng)準(zhǔn)入制度不健全，執(zhí)行力度差，個(gè)別企業(yè)用工不規(guī)范，造成部分學(xué)生初中畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，企業(yè)在用工上未能體現(xiàn)讀職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢，影響了職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)。 三、把握職教脈搏，理清了學(xué)校未來發(fā)展思路。 第 4 頁 共 7 頁 三年的職教攻堅(jiān)，人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)逐漸在改變。但要真正使職業(yè)教育應(yīng)成為教育的類型，承擔(dān)著培養(yǎng)應(yīng)用型人才、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任，構(gòu)建起自身的教育體系，為社會(huì)認(rèn)可，仍需不懈努力。作為一名學(xué)校的管理者，我深切感受責(zé)任在肩，時(shí)不我待。我們必須堅(jiān)持 “ 保證規(guī)模，提高質(zhì)量，深化改革 ” 的發(fā)展思路，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。 （一）、全力以赴搞好招生、控流工作，擴(kuò)大在校學(xué)生規(guī)模。 加大招生宣傳力度。通過宣傳單、電視圖文和游動(dòng)字幕、對(duì)農(nóng)廣播等 方式大力宣傳國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的免學(xué)費(fèi)、中高職銜接等政策，讓學(xué)生及家長知曉并接受職業(yè)教育。大力宣傳學(xué)校的特色和亮點(diǎn)，以成才典范為重點(diǎn)，提高學(xué)校知名度和影響力。 不斷改進(jìn)招生辦法，爭取本年度招生突破 1500 人。一是爭取政策支持。在區(qū)教育局協(xié)調(diào)下，爭取將中職招生納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府目標(biāo)考核，將《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（ 20242024）》落到實(shí)處。二是做大做強(qiáng)升學(xué)部，實(shí)施普高學(xué)生分流，通過參加對(duì)口高職升學(xué)考試上大學(xué)。三是實(shí)行
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