5深入開展學習宣傳中華人民共和國憲法主題實踐活動方案(編輯修改稿)
2025-09-11 23:22 本頁面
【文章內容簡介】 展學習憲法、宣傳憲法和踐行憲法活動，主要做到 “ 四個一 ” 。一是邀請法律工作者、黨校教師為全縣林業(yè)系統(tǒng)干部職工講一堂憲法課； 二是組織每名干部職工撰寫一篇學習《憲法》體會，深化《憲法》學習宣傳效果； 三是結合林業(yè)工作業(yè)務職能，圍繞把憲法實施融入林業(yè)執(zhí)法、林業(yè)行政管理、林業(yè)技術服務全過程，搞一次學習交流活動； 四是局屬各單位為每名干部職工配發(fā)一本憲法學習宣傳資料，確保憲法學習常態(tài)化。 舉辦 “ 學習憲法維護憲法 ” 憲法法律知識專題講座，召開 “ 學習宣傳憲法交流推進會 ” ，組織局屬各單位交流學習宣傳憲法經驗做法，提升學習宣傳實效，深化主題活動。 第 4 頁 共 7 頁 局屬各單位結合 “ 支部主題黨日 ” 活動學習宣傳憲法。切實引導全體干部職工，深刻領會憲法修正案的核心要義，增強恪守憲法原則、弘揚憲法精神、遵憲守法意識和依法履職的自覺性和堅定性。 （二）開展多種形式憲法主題學習宣傳教育。以 “ 尊崇憲法、學習憲法、 遵守憲法、維護憲法、運用憲法 ” 為主題，深入開展憲法學習教育，結合實際落實 “ 四個納入 ” ，培育干部職工的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式的能力。 將憲法學習納入局黨委（黨組）理論學習中心組的學習內容，開展經常性地學習交流。 將憲法學習納入全局工作人員年度網絡學法考法內容，確保年度學習不少于 1 課時。 將憲法學習納入全縣林業(yè)系統(tǒng)政治理論學習培訓內容。 將憲法學習宣傳納入全縣林業(yè)系統(tǒng) “ 三下鄉(xiāng) ” 和各種宣傳節(jié)日的學習宣傳內容。
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