【總結】第一篇：六年級分數(shù)乘法應用題練習題 小學數(shù)學六年級上冊分數(shù)乘法應用題練習題（基礎級） 一．填空。 1．指出下面每組中的兩個量，應把誰看做單位“1”。 （1）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（） ...
2024-11-04 00:44
【總結】人教小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法除法練習題（國慶長假作業(yè)）五年級(數(shù)學)國慶長假作業(yè)學生姓名家長簽名：一、直接寫出得數(shù)?！?×1000=×80=
2024-11-22 03:08
【總結】分數(shù)乘整數(shù)（一）一、細心填寫：1、＋＋=（）×（）=（）＋＋＋=（）×（）=（）=（）2、＋＋＋＋……＋=（）×（）=（）=（）120個3、×4表示（）
2025-03-24 12:22
【總結】第一篇：.應用文考試寫作練習題 .應用文考試寫作練習題 1、為南海中學學生會擬一個召開主題晚會的通知。要寫清楚晚會的主題(自擬)，開會時間、地點和參加對象。 2、請以育英中學高一(5)班學生金石...
2024-10-25 03:56
【總結】筆算乘法教學設計馬惠蘋教學內(nèi)容：數(shù)學書60頁例1。教學目標：掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法的方法，并會正確地進行計算。教學用具：小黑板教學過程：一、板書課題今天我們來學習筆算乘法（板書課題），本節(jié)課的學習目標是：掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法的方法，并會正確地進行計算。（出示投影，生齊讀）
2024-11-24 18:26
【總結】《分數(shù)的意義》教案教學目標1、使學生在已初步認識分數(shù)的基礎上，進一步理解分數(shù)的意義．2、弄清分子、分母、分數(shù)單位的含義．3、掌握分數(shù)的讀、寫方法，培養(yǎng)學生的抽象、概括能力．教學重點理解和掌握分數(shù)的意義．教學難點抽象概括出分數(shù)的意義．教學過程一、講授新課．（一）分
2024-11-22 04:00
【總結】13、分數(shù)乘法應用題（一）一、細心填寫：1、“已經(jīng)修了全長的”,把（）看作單位“1”，（）×=（）2、“一袋大米，吃去”，
2025-01-13 23:15
2025-04-04 03:35
【總結】練習十一第一課時教學目標：1、通過計算和比較，使學生進一步理解和掌握混合運算的運算順序，逐步形成計算技能；2、讓學生在解決實際問題的過程中，積累解決問題的經(jīng)驗，發(fā)展解決問題的策略。教學過程：檢查口算本練習情況、布置今天的口算作業(yè)。一、完成書上的練習：1、第1題：（1）學生看題后，把每個算式的第一步先劃線
2024-11-24 13:16
【總結】分數(shù)乘法計算練習題一、分數(shù)與整數(shù)相乘。×4＝26×＝×5＝24×＝×7＝×20＝×15＝
2025-03-24 02:24
【總結】分數(shù)乘法整理和復習學習目標1、使學生掌握分數(shù)乘法的計算方法，并能運用這個方法進行相關計算。2、使學生能分辨清楚先乘后加減的運算順序，并能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。3、引導學生準確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。學習形式小組合作交流方法
2024-11-21 00:50
【總結】《乘法的初步認識》教學設計城關二小胡勇教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第四單元“乘法的初步認識”。教學目標1、初步體會乘法含義，知道求幾個相同加數(shù)的和，用乘法表示比較簡便；認識乘號，會讀、寫乘法算式。2、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會到生活中處處有數(shù)學
2024-11-21 01:59
【總結】12．聞一多先生的說和做一、積累與運用1．下列加點字注音不正確的一項是（）A．地殼．（qiào）鍥．而不舍（qì）炯．炯目光（jiǒnɡ）窺．園（kūi）B．兀．兀窮年（wù）瀝．盡心血（lì）小楷．（kǎi）校．補（jiào）
2024-11-24 19:17
【總結】班級：姓名：1．把口訣填寫完整。二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。3×3=2×3=2×2=3×
2024-08-13 23:06
【總結】分數(shù)乘法應用題分類練習第一類：求一個數(shù)的幾分之幾是多少？這類題是分數(shù)乘法應用題中的基礎，求一個數(shù)的幾分之幾是多少，就用這個數(shù)乘它所對應的分率。例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？求吃了多少千克，就是求100的是多少？列式是：100×練習：1、五年級運磚150塊，六年級運的是五年級的，六年級運磚多少塊？2、五年級運磚15
2025-03-24 12:21
鄂ICP備17016276號-1