5少些抱怨多些理解[少些形式合作，多些獨立思考](編輯修改稿)
2025-09-11 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立思考。如何讓學生學會獨立思考。其一， 第 2 頁 共 3 頁 教師要營造和諧課堂氛圍，使學生敢想。設想，教師權威下的課堂，學生怎能有心理上的安全感。帶著恐懼的心理怎能靜下心來專心地思考。否則便是一種應付式的思考或克隆式的結(jié)果而巳。因此，教師營造一種民主、輕松、和諧的課堂氛圍，努力轉(zhuǎn)變師生關系，讓學生在課堂里敢想，就顯得十分的必要了。其二，給學生充分獨立思考的時間與空間。要思考就需要時間和空間，教師要舍得花時間讓學生獨立思考。有了充分的思考，學生的創(chuàng)造性思維才能充分地 激發(fā)出來，才能更好地激發(fā)學生思維的興趣。其三，把握最佳獨立思考時機，進行啟發(fā)式
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