5商品損失賠償制度(編輯修改稿)
2025-09-11 20:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方當(dāng)事人均可向人民法院提起訴訟。 第 6 頁 共 13 頁 同時(shí)，根據(jù)《民事訴訟法》第二百零七條和最高人民法院《關(guān)于適用若干問題的意見》第二百五十四條、第二百五十六條的規(guī)定，可以申請法院強(qiáng)制執(zhí)行的法律文書包括 ：發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書、支付令以及仲裁裁決書、公證債權(quán)文書。而其中的調(diào)解書是指由人民法院制作的生效調(diào)解書，而不包括公安交管部門的調(diào)解書。鑒于上述規(guī)定，若對方反悔起訴至人民法院，你可以將交通事故調(diào)解書作為證據(jù)提交給人民法院，由人民法院依法審判。 調(diào)解書應(yīng)當(dāng)載明以下內(nèi)容： （一）調(diào)解依據(jù) 。 （二）道路交通事故認(rèn)定書認(rèn)定的基本事實(shí)和損失情況 。 （三）損害賠償?shù)捻?xiàng)目和數(shù)額 。 （四）各方的損害賠償責(zé)任及比例 。 （五）賠償履行方式和期限 。 （六）調(diào)解日期。 經(jīng)調(diào)解各方當(dāng)事人未達(dá)成協(xié)議的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)終止調(diào)解，制作道路交通事故損害賠償調(diào)解終結(jié)書送達(dá)各方當(dāng)事人。 第三篇：西馬小學(xué)實(shí)驗(yàn)室損失賠償制度西馬小學(xué)實(shí)驗(yàn)室 損失賠償制度 一、教學(xué)儀器是特殊的知識載體，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng) 第 7 頁 共 13 頁 造才能的重要工具。愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器是每個(gè)師生應(yīng)盡的責(zé)任。 二、非實(shí)驗(yàn)室工作人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室及儀器室，擅自進(jìn)入、損壞儀器設(shè)備者，除照價(jià)賠償外處以價(jià)值兩倍的罰款。 三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán) 格聽從實(shí)驗(yàn)教師的指揮，嚴(yán)格遵守學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛護(hù)公共財(cái)物，在正確的實(shí)驗(yàn)操作過程中，屬正常損耗或因儀器質(zhì)量因素發(fā)生的損壞，不作賠償。 四、凡不守紀(jì)律、不遵守操作規(guī)程、損壞儀器設(shè)備必須賠償，并寫出檢查，嚴(yán)重者給予處分。 五、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后或演示實(shí)驗(yàn)儀器歸還時(shí)，實(shí)驗(yàn)員必須認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)查明原因，申報(bào)主管人員，酌情索賠。 六、教學(xué)儀器管理人員要定期向?qū)W校匯報(bào)損壞情況，貴重物品受損必須及時(shí)向?qū)W校寫出書面匯報(bào)。 第四篇：離婚損失賠償訴訟一、離婚損害賠償案件可提起訴訟的情 形較少 根據(jù)《婚姻法》第 46 條和《最高人民法院關(guān)于適用〈婚姻法〉若干問題的解釋 （一）》（以下簡稱《解釋》）第 3 條的規(guī)定，離婚過錯(cuò)損害賠償?shù)倪m用僅限于因一方重婚、與他人同居、實(shí)施家庭暴力、虐待、遺棄家庭成員而導(dǎo)致離婚的幾種情形，適用范圍較窄，不涉及其他情形，如一般的婚外戀、婚外性行為等。 但當(dāng)今社會，重婚或與他人同居引起的夫妻雙方離異案例的 第 8 頁 共 13 頁 比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于婚外戀現(xiàn)象導(dǎo)致離婚案件的比例。因此，影響配偶他方感情，并給對方造成精神痛苦，而且造成離婚的因素應(yīng)該還包括婚外戀、婚外性行為，而且 這幾項(xiàng)因素影響離婚的比例要遠(yuǎn)比因與他人同居、重婚影響的要高很多。 因此，《婚姻法》第 46 條在規(guī)定離婚損害賠償制度的過錯(cuò)情形時(shí)，應(yīng)采取列舉主義和概括主義相結(jié)合的方法，在列舉了前四項(xiàng)之后，應(yīng)增加一項(xiàng)概括性規(guī)定，即 “ 其它可以請求損害賠償?shù)那樾?” 。 二、離婚損害賠償案件訴
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