伊索寓言導(dǎo)學(xué)案(2)(編輯修改稿)
2024-12-28 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尋找破綻。 預(yù)設(shè) ： “只好”！把狐貍口是心非，自欺欺人的心理完全表現(xiàn)出來(lái)了。文中到處都在暗示著這種欺騙，但有一個(gè)愛好寫作的孩子，他覺得暗示還不夠，他把第一小節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充，我們來(lái)猜一猜他會(huì)補(bǔ)充什么？自己先練練。 2． 朗讀的最高境界，就是 —— 身臨其境。這 種聲音穿越了兩千多年，很多聽過這個(gè)故 活動(dòng)二：再讀故事，領(lǐng)悟寓意。 ，用一兩句在文末寫下你內(nèi)心的感受。 交流。
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