5全省、全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神傳達(dá)提綱(編輯修改稿)
2025-09-11 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 向，瞄著問題去、對(duì)著問題走，推動(dòng)黨員干部把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)把自身問題亮出來(lái)，以解 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 決問題的實(shí)際成效推動(dòng)全體黨員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮、黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。要緊扣改革發(fā)展大局，結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)特點(diǎn)，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。 （三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，為 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育提供有力保障 一要層層落實(shí)責(zé)任。組織開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。各級(jí)黨 組織書記是抓好學(xué)習(xí)教育的 “ 火車頭 ” ，切實(shí)擔(dān)負(fù)起 “ 第一責(zé)任人 ” 的職責(zé)。各級(jí)黨委（黨組）和組織部門要把督促指導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)糾正苗頭性傾向性問題。二要強(qiáng)化組織保障。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度，確保 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要開展好黨員組織關(guān)系排查，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋、不留死角。三要注重分類指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育參與面廣，具體情況千差萬(wàn)別，既有在職黨員，又有退休黨員，還有流動(dòng)黨員，甚至還有“ 失聯(lián) ” 黨員，黨員素質(zhì)也各不相同。要區(qū)分層次 ，分類指導(dǎo)，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定 “ 學(xué) ”“ 做 ” 的重點(diǎn)，針對(duì)不同領(lǐng)域
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