5全校思想政治工作會議致辭稿(編輯修改稿)
2024-09-11 19:15 本頁面
【文章內容簡介】 育人，把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié)，形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人長效機制。目前這一代大學生是獨生子女群體，他（她）們正處于人生成長的關鍵期和黃金期，人生目標更加多樣，價值觀更加多元，接受新思想新知識的渠道更加多面，生活更加多姿多彩。我們要緊緊圍繞學生這個群體，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，貼近學生、圍繞學生、關照學生、服務學生，遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，對他們進行正確的思想理論教育和價值 引領。學校相關部門要緊緊圍繞 “ 七育人 ” 制定措施，確保全員全過程全方位育人落地生根。各級黨組織和廣大教師要更加深入地走近學生、走近課堂、走近公寓、走近食堂，及時回應學生思想上、學習上、生活上的困惑和關切，教育引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，讓他們正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，樹立 第 8 頁 共 16 頁 “ 四個正確認識 ” ，堅持不懈用習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝師生頭腦，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自 信、制度自信、文化自信，不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，激勵大學生用中國夢激揚青春夢，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。 第二，以 “ 十查十看 ” 為舉措，做到以德立身、以德施教、以德立學。立德樹人，教師是關鍵。大學之為大，就是在授業(yè)解惑中引人以大道，啟人以大智。傳道者自己首先要明道、信道，教育者自己要先受教育。廣大青年學生人人都是一塊玉，教師做的就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，要時常用真善美來雕琢學生，以高尚的人格魅力贏得學生敬仰，以模范的言行舉 止為學生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學生心中。 親其師則信其道。學生對于一門專業(yè)的熱愛往往是從認同和喜歡任課教師的授課水平及其風格開始的。學高為師，身正為范。當好老師首先要做好示范，學校管理、教學、服務三支隊伍要持續(xù)開展 “ 十查十看 ” 活動，不斷加強師德師風建設，推進校風建設，不同崗位、不同學科專業(yè)的教師，育人的要求是一致的，特別是教師不能只做傳授書本知識的 “ 經師 ” ，還要成為學生品格、品行、品位的 “ 人師 ” ，要堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，堅持學術自由和 第 9 頁 共 16 頁 學術規(guī)范相統(tǒng)一，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，把自己所教的與大學生想聽的結合起來，以德立身、以德立學、以德施教，不忘教育者的初心，時時處處彰顯德的力量，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的 “ 四有 ” 好老師。當學生學習遇到困難時承擔起答疑解惑的責任，當學生生活面對挑戰(zhàn)時承擔起幫助排憂解難的責任，當學生身體感覺不適時承擔起關心愛護的責任，當學生感到人生迷茫時承擔起幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的責任。 第三，以 “ 課堂革命 ” 為抓手，切實做到教書育人。課堂是教育的主戰(zhàn)場， 課堂一端連接學生，一端連接著民族的未來，教育改革只有進入到課堂的層面，才真正進入了深水區(qū)。課堂是人才培養(yǎng)的主渠道，在某種程度上說，課堂模式基本決定人才培養(yǎng)模式，我們現在的課堂在培養(yǎng)學生適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力方面還存在一定差距。因此，我們必須把課堂作為教育的主戰(zhàn)場，以學生為中心，一切從學生出發(fā)，體現以人為本教育觀念。要堅持教為學服務，改變填鴨式的滿堂灌的教法，建立教是為學服務的理念，構建以學為中心的課堂行動模式。要樹立嶄新的教育觀、學生觀、教師觀、課堂觀和教學價值觀，全面提倡 “ 學習必須 變成學生自己的事情，學習必須發(fā)生在學生身上，學習必須按照學生的方式進行 ” 的課堂教學。 三尺講臺雖小，但立德樹人責任重大。全校教師要敬畏講臺、 第 10 頁 共 16 頁 珍惜講臺、熱愛講臺，把更多時間和精力投入到課堂教學中。要教好思想政治理論課，努力解決思政課存在的到課率低、抬頭率低、實效性低的問題，真正把思想政治理論課講活講好、講到學生的心坎里。要加強馬克思主義學院建設，把馬克思主義學院建設成為進行馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地。學校黨政領導每學期至少要為師生講一次思想政治理論課或做一次專題講座、形勢政策 報告，每年至少到課堂聽思想政治
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