5全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周個(gè)人心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-11 19:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平臺(tái)，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化的家園和學(xué)習(xí)者的樂園。其次，教師要與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，專心致志，持之以恒，成為 具有終身學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)者。 “ 未來社會(huì)唯一持久的優(yōu)勢(shì)是比你的競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快 ” 。學(xué)習(xí)型組織是一種全新的前沿的管理理論，是一種全方位的以充分發(fā)揮教師創(chuàng)造性思維能力，以人文關(guān)懷，以五項(xiàng)技術(shù)為基礎(chǔ)的改善心智模式的組織。首先，學(xué)習(xí)型教師是學(xué)校這一學(xué)習(xí)型組織的主體要素；其次，學(xué)習(xí)成為教師個(gè)人生涯的第一要?jiǎng)?wù)。個(gè)人學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的一部分，而學(xué)習(xí)型組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)既強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立性，又強(qiáng)調(diào)團(tuán)體的一致性。教師個(gè)人學(xué)習(xí)力是學(xué)校組織學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)，學(xué)校組織學(xué)習(xí)力則是教師個(gè)人學(xué)習(xí)力的有機(jī)整合。學(xué)習(xí)型學(xué)校所倡導(dǎo)的 扁平
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