解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題例1二年級數(shù)學(xué)組6×7=54＋6=5×6=7×5=8×5=42603035409×4=23－7=7×9=6×4=5×9=36166324453

2025-07-17 22:34

用牛頓運動定律解決問題一(1)-資料下載頁

【總結(jié)】6用牛頓運動定律解決問題（一）1、進一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況，并能結(jié)合物體的運動情況進行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運動狀態(tài)。3、能夠從物體的運動狀態(tài)確定物體的受力情況。一、復(fù)習(xí)：1、牛頓第二定律內(nèi)容：物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。2、公式:F

2025-04-30 02:25

解決問題-連乘問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（連乘）入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學(xué)一共多少人？合作建議：1、每個人先獨立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的，又是怎么想的。3、總結(jié)你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班，三

2025-05-14 21:46

解決問題復(fù)習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解決問題復(fù)習(xí)課教案 《解決問題復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 古藺縣水口鎮(zhèn)水口小學(xué)王興萬 教學(xué)日期：2011年4月25日教學(xué)內(nèi)容： 西師版二年級下冊第三單元復(fù)習(xí)解決問題。教學(xué)目標： 知識與技能：能...

2025-10-16 02:43

解決問題--買幾送一-資料下載頁

【總結(jié)】情景劇引入媽媽：小輝，到周末了，陪媽媽去趟超市采購一些生活用品吧！小輝：我愿意，可要買些好吃的，補一補，這學(xué)習(xí)真費腦子。那咱們都需要買些什么呢？媽媽：買洗衣粉、牙膏、買牛奶、酸奶、買食鹽、還有你喜歡的好吃的。咱們快走吧！超市工作人員甲：快看看，洗衣粉有優(yōu)惠買4送1，機會難得，快來買。超市工作人員乙：牛奶買6袋送一袋，酸奶買8送2

2025-08-05 16:37

圖形的運動(一)-解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的運動（一）解決問題說說這些都是什么？一、生活中的數(shù)學(xué)說說哪個剪紙是軸對稱圖形？一、生活中的數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？今天，我們就要用這些知識來解決問題。二、探究新知你能剪出像右面這樣手拉手的4個小

2025-07-23 22:46

解決問題(連乘)-資料下載頁

【總結(jié)】葉縣仙臺鎮(zhèn)實驗小學(xué)羅戰(zhàn)偉人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》三年級下冊第八單元信息:1、有6行2、每行有6人班級里一共有多少名同學(xué)？6×6=36（人）這個方陣有8行，每行有10人。這

2025-11-15 14:31

金字塔原理：思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】金字塔原理TheMintoPyramidPrinciple思考、寫作和解決問題的邏輯巴巴拉.明托?1961年，明托成為哈佛商學(xué)院錄取的第一批女學(xué)員之一。1963年，明托被麥肯錫國際管理咨詢公司聘請為該公司有史以來的第一位女性咨詢顧問。?30多年來，明托致力于向人們傳授明托金字塔原理，傳授對象是哪些接受過商業(yè)或?qū)I(yè)培訓(xùn)，但在工作中需要撰

2025-05-10 22:30

編程解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】編程解決問題VB程序設(shè)計學(xué)習(xí)步驟2、實例學(xué)習(xí)掌握計算機解決問題的過程3、實踐體驗編程解決問題的過程1、了解系統(tǒng)的組成，軟件的分類和功能。計算機信息處理的方法計算機所做的每一次動作，每一個步驟，都是按照已經(jīng)用計算機語言編好的程序來進行的。程序是控制計算機動作的指令的記錄集合。不同的程序是針對不同的任務(wù)

2025-10-02 10:54

倍解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】2個36個1的只數(shù)是的倍。2的只數(shù)是的倍。4的只數(shù)是的倍。1第一行畫：第二行畫：？個要求：的個數(shù)是4倍。要求：第一行畫：？個第二行畫：？個第二行畫的個數(shù)是第一行畫的2倍。

2025-12-04 17:04

分數(shù)乘法解決問題(二)1-資料下載頁

【總結(jié)】80分貝18噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。車輛的噪音一般為80分貝，一排樹木可以將噪音降低，現(xiàn)在人聽到的噪音是多少分貝？18降低？分貝現(xiàn)在？分貝80×1880－=80－10=70（分貝）80分貝“1”18降低

2025-11-13 00:20

分數(shù)的乘法——解決問題1-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的乘法——解決問題課前復(fù)習(xí)準備?指出下列含有分數(shù)的句子中把誰看做單位“1”相當于甲數(shù)等于盤子的個數(shù)3個313143?例.大棚共480，其中一半種各種蘿卜，紅蘿卜地的面積占整塊蘿卜地的

2025-11-12 23:23

金字塔原理—思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】金字塔原理—思考、寫作和解決問題的邏輯TheMintoPyramidPrinciple—LogicinWritingThinking&ProblemSolving【美】巴巴拉·明托TheMintoPyramidPrinciple2巴巴拉·明托（Barbara

2025-05-10 22:28

金字塔原理－思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1．金字塔原理對業(yè)界的影響力2．金字塔原理的作用3．金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對業(yè)界的影響力(1)麥肯

2025-05-10 22:30

金字塔原理-思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1．金字塔原理對業(yè)界的影響力2．金字塔原理的作用3．金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對業(yè)界的影響力(1)麥肯

2025-05-15 00:09

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(1)-wenkub.com

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(1)(已改無錯字)

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一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(1)(參考版)

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(1)-文庫吧資料