【總結】14-8=18-14=18+7=13+13=17-7=21+4=26+3=23+3=13+10=25+5=11+7=26+3=13-7=9+8=14+7=19-18=14-13=8+13=9-6=15-1
2025-03-24 02:52
【總結】 100以內加減進位借位運算 67-59= 75-59= 94-25= 51-18= 67+16= 92-34= 19+46= 68+13= 23+...
2025-03-31 05:24
2025-03-31 05:18
【總結】加減混合教學目標:?,能正確的計算。?,培養(yǎng)發(fā)現問題與解決問題的能力。?,培養(yǎng)學習數學的興趣和良好的學習習慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
2024-11-29 08:45
【總結】47-19+21=91-23+34=69-8+17=89-26+8=95-28+27=71-24+26=57+6-28=53-41+24=44+25-34=49-6+67=67+9-24=97-26+17=64-19+52=82-17+46=
2025-01-07 21:21
【總結】我們氣象小組有12人我們攝影小組是氣象小組的13我們航模小組是攝影小組的34你能提出數學問題嗎?12×3112××314312××3143結果是多少呢?分數混合運算的順序與整數混合運算的順序一樣。
2024-11-21 02:46
【總結】100以內加減法兩步混合運算 95-37+27=15+76-47=75+16-68=40-12+47= 14+38+19=42-19+29=22+59-13=48+23-43= 47+45-56...
2025-04-01 02:29
【總結】......100以內的加減法(44)59-33-12=74-62-10=71-36-10=94-54-15=68-38-7=32-4-3=45-22-11=88-45-28=89-33-3=
2025-03-24 01:54
2025-04-01 02:18
【總結】第一篇:一年級10以內的加減法教案 走進花果山------10以內數的加法 教學目標: 1、能初步感知數的計算與實際生活的聯系,在具體的情境中體會加法的意義。能正確讀、寫加法算式并正確計算10以...
2025-10-12 16:11
【總結】第一篇:一年級上冊加減混合教案 《加減混合》教學設計 一、教學目標 1、使學生掌握加減混合運算的計算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計算。 2、培養(yǎng)學生觀察、比較和抽象概括能力,以及應用...
2025-10-08 20:53
2024-12-11 07:38
【總結】鳥是我們的朋友,誰能說說這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學習的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【總結】人教版小學語文第一冊上第一單元第三課b快樂讀拼音小姐姐bbp快樂讀拼音ppbp它們有什么不一樣?想一想:右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現:m快樂讀拼音mlmnf快樂讀拼音大家一起去看佛。ffb-ā-
2025-08-05 17:33
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級上冊(第一課時)2+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=314251算一算、你發(fā)現了什么?你能有順序地填出里的所有答案嗎?+=5-=3+=-溫州市實驗小學
2025-07-22 02:08