5七五普法學(xué)習(xí)制度_(編輯修改稿)
2024-09-11 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制體會新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以努力 用法律知識來充實自己，使自己的法治思維有了新的不斷提高。開拓創(chuàng)新在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何 第 3 頁 共 5 頁 發(fā)揮應(yīng)有的作用創(chuàng)新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制樣做，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。理念創(chuàng)新。從 “ 一五 ” 普法的啟動到 “ 七五 ” 普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年 都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本
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