4馬克思列寧主義理論學習心得體會(編輯修改稿)
2024-09-11 17:07 本頁面
【文章內容簡介】 當結合馬克思主義理論的學習，根據馬克思主義的基本原理，虔誠地 第 3 頁 共 5 頁 研究如何解決這些擺在面前的實際問題，這才是有深遠歷史和現實意義的。否則，我們學習馬克思主義理論就成了無的放矢。如不認真解決這些問題，社會就會停滯不前，甚至會倒退；如不妥善處理這些問題，社會矛盾就會越來越尖銳、復雜、激化，不斷加深、加劇、惡化，直至導致巨大的社會震蕩。 我國正處于社會主義初級階段， “ 三個代表 ” 的提出就是馬克思主義的 又一創(chuàng)新，是對馬克思主義基本理論、特別是對馬克思主義黨建學說的繼承和發(fā)展。 “ 三個代表 ” 重要思想的出發(fā)點和著眼點是在時代和形勢轉載請保留此標記。發(fā)生了變化的新的歷史條件下，回答我們黨和國家事關發(fā)展全局的新的重大戰(zhàn)略問題，保證我們黨始終站在時代發(fā)展的前列。我們要緊密結合國內外形勢的變化，緊密結合我國社會生產力的最新發(fā)展和經濟體制的深刻變革的實際，緊密結合人民群眾對物質文化生活提出的新的要求，緊密結合我們黨員干部隊伍發(fā)生的重大變化，來思考這一重大問題。 之所以說 “ 三個代表 ” 重要思想體現了馬克思主義理 論創(chuàng)新精神，最根本的在于，在國內外形勢發(fā)展變化的新的歷史條件下，它在繼承馬克思主義基本理論的基礎上，總結了新的實踐經驗、新的思想，發(fā)展了馬克思主義的黨建學說。馬克思主
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1