4領導班子建設工作總結(編輯修改稿)
2024-09-11 17:02 本頁面
【文章內容簡介】 踐融為一體，成為 ? 促進專業(yè)技術持續(xù)發(fā)展、能力不斷提高 ? 的過程。三是充分發(fā)揮名師、名家 ? 專業(yè)引領 ? 作用，? 走出去 ? 、 ? 請進來 ? ，聘請專家成立 ? 導師團 ? ，到校集中指導。四是創(chuàng)造各種機會，開展各種活動，為領導班子成員搭建展示管理才能的 平臺。五是加強梯隊建設，遵循成長規(guī)律，本著? 確定目標，骨干引領，整體提高 ? 的原則，多措并舉，培養(yǎng)青年教干迅速成長。通過一系列的學習培訓活動，大大增強了領導班子成員的理論水平和實踐能力，使他們在學校發(fā)展的管理實踐中 ? 善管、能管、會管 ? 。 全體領導班子成員嚴格按照 ? 求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調 ? 的要求，牢固樹立為教師、為學生服務的思想，以身作則，率先垂范，親抓親干，用自己的行動去感召師生、影響師生，成為教師學生信得過、用得著、靠得住的頂梁柱、勤務員、貼心人。整個領導班子分工明確，權責分明，個 個管理有招，人人管理見效， ? 說了算，定了干，不等不靠，不拖不欠，一干到底，力求完善 ? ，提高了工作效率，做出了顯著成績。近幾年學校已被評為 ?XX 省素質教育示范學校 ? 、 ?XX 省教學示范學校 ? 、 ?XX 省校園文化建設先進學校 ? ，以及剛剛通過驗收的?XX 省規(guī)范化學校 ? 。 四、結合師德師風建設，打造良好形象為打造良好領導班子 第 4 頁 共 6 頁 形象，學校把開展 ? 五個好 ? 領導班子建設活動與師德師風建設相結合，精心
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