【文章內(nèi)容簡介】 持。 （ 2）加強校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、 對學生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。加強門 衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學生上學和放學途中的巡查力度，使學校教育安全有保障，教學秩序井然。 以班級管理為重點，以學生管理為中心，狠抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學生 “ 三操 ” 的行為習慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮化校園文明建設(shè)為目的，加強常規(guī)考核力度。做到學校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流 “ 五到位 ” 的全程考核管理。 第 17 頁 共 39 頁 校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建 和諧的家校溝通平臺。 學校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個年級的家長會，針對不同年級學生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學校精心準備匯報材料，解答家長關(guān)心的熱點問題，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時，學校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學校各項工作的開展。 警校共建 “ 平安、文明、和諧校園 ” 的東風將推動土 橋中心小學實現(xiàn)新跨越。 xx 小學 警校共建平安校園實施方案 土橋中心小學 第四篇：警校共建平安校園實施方案（推薦）警校共建平安校園實施方案 學校緊緊地依靠全體教職工，以抓好警校共建 “ 平安、文明、和諧校園 ” 為契機，以 “ 管理就是生產(chǎn)力、質(zhì)量就是生命線 ” 為宗旨，同 XX 縣區(qū)城南派出所一道，緊密結(jié)合學校實際，全面實施警校共建 “ 平安、文明、和諧 ” 工作 . 第 18 頁 共 39 頁 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認識到位，與公安機關(guān)共同組建警校共建機制 警校共建運行機制實質(zhì)是堅持 以預(yù)防為主，派出所、學校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進行商討研究，對校園周邊秩序進行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作，給學生不定時地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強布控，并開展定點整治工作。 二、健全機構(gòu)，落實人員，組織完善校地共建運行機制 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制，完善制度，目標管理，落實責任。首先，學校成立以校長黎漢軍同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小 組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項工作。其次，層層簽定目標責任書，明確目標，做到一層抓一層，層層落實職責。二是把警校共建工作納入學校年度工作計劃，并擺上重要的議事日程。學校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進行一次全面的檢查。 加強安全管理，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭 “ 三防 ” 措施到位。（ 1）強化安全工作制度，實現(xiàn)人防。 我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。狠抓制度落實，做到依法治校、規(guī)范管理。尤其是強化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登 第 19 頁 共 39 頁 記。 （ 2）加強消防安全管理，實現(xiàn)物防、技防。 照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責任人，在學生的課間活動和上、下課時間對學生進行安全教育并有專門的教師看護。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時加以整改。同時， 學校每期派人到市消防隊參加消防安全培訓，回校后進行消防安全演練。學校大型活動要有安全預(yù)案。（ 3）加強交通安全管理。 針對我校學生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天放學，有嚴密的護送制度，要求我校教師必須在學校門口目送學生上到家長車 。值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。 三、加強安全教育，防患于未然 我校每學期開展 “ 四個一 ” 活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。 開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ” 的青少年學生法制安全教育 網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學生進行教育和管理。 第 20 頁 共 39 頁 加強心理健康教育。每學期都要對各年級的男、女生分別進行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學生心理疑問，排除學生心理障礙。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學生心靈，強化學生安全意識。 四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護學校安全穩(wěn)定。 一是加強校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合城南派出所進行專項整治。三是加強門衛(wèi)值班，嚴禁不法之徒進入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如財務(wù)室、電腦室、多媒體教室等明確安全責任人，嚴格落實安全制度。對重要時段如學生上學、放學以及學生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。 五、警校共建文明一中附中 學校結(jié)合警校共建工作，圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項工作： 狠抓 “ 三風 ” 建設(shè) 學風建設(shè)重點抓：學習目的的教育，學校特點的教育，學習方法的教育，培養(yǎng)學生的拼搏精神和競爭意識；教風建設(shè)主要抓：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，師德高尚，熱愛學生，認真貫徹教學 “ 六認真 ” 全面提高教 育教學質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推 第 21 頁 共 39 頁 進素質(zhì)教育，無 “ 三亂 ” 行為的發(fā)生；校風建設(shè)主要抓：制度健全，管理規(guī)范、科學，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，有戰(zhàn)斗力，師生集體榮譽感強，師生關(guān)系好，美化、亮化校園，搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。 加強 “ 三個文明 ” 建設(shè) （ 1）物質(zhì)文明建設(shè)，學校主要抓。教育教學質(zhì)量的提高，改善學生的學習和生活環(huán)境，按照政府 “ 兩免一補 ” 的政策，使貧困生得到了資助。 （ 2）精神文明建設(shè)主要抓。工會活動室的建設(shè)，文化娛樂有陣地，宣傳有場所，器材有保障；文明衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，法制教育、禮 儀常規(guī)教育，愛國主義的教育，誠信教育，開展好每期一次的學生運動會。 （ 3）政治文明主要抓。堅持黨的教育方針，認真開展先進性教育，堅持民主治校，開好教代會，充分發(fā)揮學校群團組織的作用，群策群力辦好一中附中，以人為本，服務(wù)育人，廉潔自律，規(guī)范學校財物的管理，完善制度，依法治校。 六、警校共建和諧一中附中學校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧一中附中，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學生成才、讓 家長放心、讓人民滿意的社會期望。 努力學習，認識到位，認真做好警校共建和諧一中附中 第 22 頁 共 39 頁 的計劃和總結(jié) “ 以人為本 ” 是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性，充分考慮他們的正當利益和合理要求，以滿足師生員工的學習、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。 構(gòu)建和諧新校園，重在落實。 （ 1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學校本學期結(jié)合普 法要求組織師生認真學習師德師風等各種教育教學法律法規(guī)，進一步樹立依法治校、科學治校、民主治校的理念和意識。 堅持校務(wù)公開，給教職工一個知情權(quán)，求得教職工對學校工作的理解和支持。 （ 2）加強校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學校地處市中心，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學生時有侵擾發(fā)生的實際，開展主要時段的專項治理工作。加強門衛(wèi)制度，加強早、中、晚對學生上學和放學途中的巡查力度，使學校教育安全有保障，教學秩序井然。 以班級管理為重點，以學生管理為 中心，狠抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學生 “ 三操 ” 的行為習慣為起點，以班級清潔、紀律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮 第 23 頁 共 39 頁 化校園文明建設(shè)為目的，加強常規(guī)考核力度。做到學校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流 “ 五到位 ” 的全程考核管理。 校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺。學校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個年級的家長會，針對不同年級學生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學校精心準備匯報材料，解答家長關(guān)心的熱點問題 ，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時，學校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學校各項工作的開展。 警校共建平安校園實施方案 XX 縣區(qū)第一中學附屬實驗中學 第五篇： 2024 警校共建平安校園實施方案（ 1）大興學校警校共建平安校園實施方案 學校緊緊地依靠全體教職工，以抓好警校共建 “ 平安、文明、和諧校園 ” 為契機，以 “ 安全第 一 、預(yù)防為主 ” 為宗旨，同大興鄉(xiāng)派出所一道，緊密結(jié)合學校實際，全面實施警校共建 “ 平安、文明、和諧 ” 工作 . 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認識到位，與公安機關(guān)共同組建警校共建機 第 24 頁 共 39 頁 制警校共建運行機制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主，派出所、學校及各職能部門聯(lián)動