【總結(jié)】圓的教學(xué)目標(biāo)?,探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象概括能力和應(yīng)用公式解決生活實(shí)際問(wèn)題。?,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周,量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米
2024-12-13 17:57
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】智慧是可以分享的,而分享是一種快樂(lè)!當(dāng)你困惑時(shí),你已在思考了;當(dāng)你在思考時(shí),你已在悄悄成長(zhǎng)了!課前寄語(yǔ):糖20克糖30克A杯B杯糖20克水30克糖30克水70克A杯B杯(1)袋子里有紅球6個(gè),白球5個(gè)。紅球和白球的比是6比5長(zhǎng)和寬的比是5比
2024-11-22 03:24
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程,感受觀察范圍所觀察點(diǎn),觀察角度的變化而變化,并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念。太陽(yáng)地球月亮古代說(shuō)法:天狗食日現(xiàn)代說(shuō)法:日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。,了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。,激發(fā)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。個(gè)人小檔案350123197410054020130238784350591-83691421350016350123197410
2024-12-12 22:55
2024-11-21 23:55
【總結(jié)】圓的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作,引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長(zhǎng)的繩子把一匹馬拴在樁子上,(接頭處不計(jì)),馬在它活動(dòng)
【總結(jié)】比的應(yīng)用(一)1、一種混凝土是用水泥、石子、沙子按2∶3∶6的比混合而成的。要配制這種混泥土6600千克,需要水泥、石子和沙子各多少千克?2、一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是88cm,長(zhǎng)與寬的比是4︰7。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少厘米?面積是多少?3、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是120厘米,長(zhǎng)、寬、高的比是1:2:3。這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?4、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平
2025-04-04 03:55
【總結(jié)】第一篇:北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比的化簡(jiǎn)》 《比的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52-53頁(yè) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、在實(shí)際情境中,讓學(xué)生體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意...
2024-11-15 02:32
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程,感受觀察范圍所觀察點(diǎn),觀察角度的變化而變化,并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念。小明沿小路向樹(shù)林看守人的小屋走去……下面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的,哪幅是在B點(diǎn)處看到的
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)目標(biāo):組織同學(xué)們通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱(chēng),理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。能力目標(biāo):了解、掌握畫(huà)圓的多種方法,初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓;轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標(biāo):養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。以前我們學(xué)過(guò)
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解按一定比來(lái)分配一個(gè)數(shù)的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。:發(fā)展大家的思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣,養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4:5,熱身運(yùn)動(dòng)可以
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。:能在具體情景中,了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。:體會(huì)數(shù)字與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。生產(chǎn)地區(qū)制造商產(chǎn)品特征校驗(yàn)碼1101021974
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】課件PPT第6單元比的認(rèn)識(shí)2比的化簡(jiǎn)課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、除法的關(guān)系、以及商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、抽象概括能力,通過(guò)知識(shí)的遷移,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在的聯(lián)系。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案,并了解圖案的排列規(guī)律,感受圖形的美。:會(huì)用正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計(jì)圖案。:發(fā)展大家的空間想象力,創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。在下面的圖形中涂上顏色,設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色,設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。