【總結】送東陽馬生序宋濂宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學家。學識淵博,工散文,文字簡練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開國文臣之首”。作者簡介本文寫于洪武十一年(1378)。這一年,辭官歸里的
2024-11-19 10:00
【總結】23.馬說韓愈八年級陳漢林編制八年級陳漢林編制八年級陳漢林編制八年級陳漢林編制你能講出幾個含有“馬”字的四字成語嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、快馬加鞭、馬革裹
2024-11-17 02:35
【總結】第六單元23*馬說考點鏈接學習目標1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點鏈接考點鏈接【考點1】理解古代文體“說”說,是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說明一個道理。其主要特點是一事一議,要求作
2024-11-18 19:38
【總結】28《馬》一、溫故知新情景導入請說出與馬有關的成語或俗語立了功說-----汗馬功勞雄健強盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領先曰――一馬當先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場則用――馬革裹尸
2024-12-04 23:52
【總結】說“屏”陳從周注音:流螢帷幕忒韶光傖俗休憩yíngwéitēisháocāngqì書齋zhāi閨房guī?“屏者,障也,可以緩沖一下視線?!??請用自己的話說明。
2024-11-24 12:35
【總結】說?勤?分論點一:__________事例論據(jù)有:________________分論點二:___________事例論據(jù)有:
2024-11-30 05:29
【總結】?宋朝年間,有一個黑心的趙員外想要霸占錢秀才的一山樹林。經過一番討價還價,錢秀才被迫以低價賣掉了這座山,但是卻與趙員外約定門前的幾棵柿子樹不賣。寫文約時,趙員外目不識丁,所以拉來了一個讀書人起草。這個讀書人對趙員外平時魚肉鄉(xiāng)里的行為很看不慣,對錢秀才的遭遇深表同情,于是在寫文約時把“柿”寫成“是”,即“是樹不賣”。由于“是”與“柿”同音,趙員外沒有聽出什么不對勁
2024-11-17 04:00
【總結】韓愈唐代文學家、哲學家。字退之,河南河陽人。郡望昌黎,世稱韓昌黎。作者寫此文時,初登仕途,很不得志。曾三次上書宰相要求做官,未果。郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。后世評價:“文起八代之衰”,“唐宋八大家之首”。我來朗讀要求:1、讀準字音2、讀出停頓
2024-11-19 09:59
【總結】伯樂相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時,很不得志。他曾三次上書宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當時奸佞當權,政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
【總結】說勤奮蘇教版四年級語文上冊第五單元預習檢查?通往理想境界的橋梁是什么??課文列舉了哪些名人事跡??我們?yōu)槭裁匆扒趭^”?課文學習?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展課文朗讀課文分析?本文的結構是什么?總—分—總?給本
2024-12-04 22:20
【總結】“謝謝”我們大家一起來體驗!,在哪些時候,我們需要說聲“謝謝”?哪幾種方式?意什么?謝謝大家!
2024-11-29 04:03
【總結】勤奮授課教師:趙亞菲?自由輕聲讀課文要求:?、讀通句子。?要的地方和你覺得難理解的的地方。?一遍警枕稍微末尾學校習慣基礎?滾瓜爛熟毫不氣餒?急起直追名列前茅?有所作為遠渡重洋?你讀懂了什么?課文講了一個什么道
2024-11-15 03:55
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《馬說》,說誰呢?──《馬說》教學片斷及點評 真煩人,這個學校待遇差,事情總多! 這不,每年一次的校際教學交流活動又開始了。參加工作六年,前三年學別人的,這...
2025-04-05 12:06
【總結】名二子說蘇洵亞松一中尹響玲教學目標1、理解識記重點文言詞句,熟練誦讀通譯全篇古文。2、理解文學大家蘇洵給兩個兒子命名的深意和期望。3、結合文章深意及“三蘇”生平要事,啟示自我人生。解題古代一種議論文體,可以記敘事物、可以說明事物,可以發(fā)表議論,都是為了闡明道理給人啟
2024-11-19 09:37
【總結】莫泊桑萬全縣第三中學劉艷香萬全縣第三中學劉艷香萬全縣孔家莊鎮(zhèn)第三中學劉艷香說課流程:1、說教材2、說教法與學法3、說教學過程4、說板書5、教學反思一:說教材1教材地位:《我的叔叔于勒》是人教版第五冊第三單元的第三課。本單元教學重在引導學生學會欣
2024-11-30 04:17