【總結(jié)】5杜甫詩(shī)三首總體設(shè)計(jì)三維目標(biāo)“致君堯舜上”的抱負(fù)與憂國(guó)憂民的情懷,品味詩(shī)歌沉郁頓挫的風(fēng)格。,品位詩(shī)歌的意境。教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入杜甫曾評(píng)價(jià)李白的詩(shī)歌時(shí)說(shuō)“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,其實(shí)他自己的詩(shī)歌又何嘗不是如此呢?著名評(píng)論家胡應(yīng)麟就曾稱(chēng)贊杜甫的詩(shī)說(shuō)“氣象雄蓋宇宙,法律細(xì)入毫芒”。那么今天我們就通過(guò)他的律詩(shī)來(lái)體會(huì)一下沉郁頓挫的風(fēng)格,品
2025-08-05 08:26
【總結(jié)】《杜甫詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《杜甫詩(shī)三首》位于人教版高中語(yǔ)文必修三第而單元第二篇,本單元的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)唐詩(shī)。詩(shī)歌是以高度凝練的語(yǔ)言反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,抒發(fā)思想感情的一種文學(xué)體裁。這三首詩(shī)是杜甫客居夔州時(shí)所作,也是他的代表作。作者通過(guò)寫(xiě)景或懷古抒發(fā)自己的人生感慨?!肚锱d》是他旅居夔州時(shí)寫(xiě)下的一組詩(shī),共有八首,“玉露凋傷楓樹(shù)林”是其中的第一首。寫(xiě)此詩(shī)時(shí),他已五十五歲,已處在人生之秋,眼看來(lái)日無(wú)
2025-04-29 08:40
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首(優(yōu)秀教案) 杜甫詩(shī)三首 總體設(shè)計(jì) 教材概述 杜甫,作為唐代詩(shī)壇上的又一顆璀璨明星,與李白并稱(chēng)為“雙子星座”。韓愈曾推崇說(shuō):“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?!边@決非過(guò)譽(yù)。杜甫的詩(shī)風(fēng)...
2025-10-19 13:48
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》2 杜甫詩(shī)三首教案 一、學(xué)習(xí)者分析:針對(duì)高二的學(xué)生,在他們有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,要增加學(xué)習(xí)難度,同時(shí)也不忽略基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中以大多數(shù)學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)個(gè)別學(xué)生采取其它具體的辦法。...
2025-10-16 14:22
【總結(jié)】第一篇:原創(chuàng)杜甫詩(shī)三首教案 5、杜甫詩(shī)三首 秋興八首(其一) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫(xiě)作手法。 2.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會(huì)詩(shī)人感時(shí)傷世,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷...
2025-10-16 16:31
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《杜甫詩(shī)三首》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫生平以及對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。 2、掌握律詩(shī)的格律知識(shí)和詩(shī)歌鑒賞的基本方法。 3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。 ...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì) 登高 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解杜甫生平以及對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作的影響2.掌握詩(shī)歌吟誦的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn),感受詩(shī)人深沈的苦痛與憂思。 二、新課導(dǎo)入...
2025-10-26 07:35
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》教案講解 《杜甫詩(shī)三首》教案 一,教學(xué)目標(biāo) 1,了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。 2,了解杜甫七言律詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。 3,背誦并積累名句。 4,把握情景交融的創(chuàng)作方法...
2025-10-16 13:14
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首 杜甫詩(shī)三首《秋興八首》(其一)課中案 教學(xué)目標(biāo): 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫(xiě)作手法。 2.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會(huì)詩(shī)人感時(shí)傷世,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重...
2025-10-19 12:50
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首《登高》教案 杜甫詩(shī)三首《登高》教案 教學(xué)目標(biāo) .整體把握詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫(xiě)詩(shī)歌,學(xué)習(xí)杜詩(shī)語(yǔ)言凝練內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。 3.賞析情景交融、氣象恢...
2025-10-19 13:53
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首教案《登高》 教學(xué)目標(biāo) 1.整體把握詩(shī)歌,體會(huì)杜甫詩(shī)人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫(xiě)詩(shī)歌,學(xué)習(xí)杜詩(shī)語(yǔ)言凝練內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。 3.賞析情景交融、氣象恢宏的藝術(shù)特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)...
2025-10-19 14:14
【總結(jié)】《杜甫詩(shī)三首》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、準(zhǔn)確背誦、默寫(xiě)詩(shī)歌。2、賞析名句,鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。3、感受杜甫的深沉感情,積累作文素材?!菊n時(shí)安排】一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一.結(jié)合課下注釋?zhuān)斫庠?shī)歌大意,積累基礎(chǔ)知識(shí)。1.解釋下面加點(diǎn)的字詞白帝城高急暮砧(????????&
【總結(jié)】猜猜看,下面的對(duì)聯(lián)寫(xiě)誰(shuí)?“草堂傳后世,詩(shī)圣著千秋。”------(朱德)“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?------(郭沫若)杜甫詩(shī)三首《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫,字子美,是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他懷抱“致君堯舜上
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課《杜甫詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容預(yù)覽: 25杜甫詩(shī)三首 教學(xué)目的: 知識(shí)和才能目的: 理解有關(guān)古體詩(shī)、近體詩(shī)的一些常識(shí)及作者的生平、思想及詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。 理解...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:[教案]第五課杜甫詩(shī)三首 杜甫詩(shī)三首 一、教學(xué)目標(biāo): ㈠知識(shí)和能力: 1.了解近體詩(shī)與古體詩(shī)的區(qū)別。初步了解詩(shī)歌格律常識(shí)。 2.引導(dǎo)學(xué)生感受、品味詩(shī)歌意境并體悟詩(shī)歌情韻,初步了解詩(shī)作...
2025-10-16 14:00