4科創(chuàng)部工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-11 15:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隨著后期活動(dòng)的進(jìn)行，我們針對(duì)學(xué)院科創(chuàng)活動(dòng)存在的問(wèn)題， 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 召開(kāi)了關(guān)于如何提高我院科創(chuàng)水平的座談會(huì)，并邀請(qǐng)了院研究生，院科創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人， 輔導(dǎo)員等與會(huì)。深入探討了我院科創(chuàng)存在的問(wèn)題，并總結(jié)了一份如何在未來(lái)更好開(kāi)展科創(chuàng)活動(dòng)的規(guī)劃。可能這也是我們這屆科創(chuàng)方面的一個(gè)亮點(diǎn)就是與導(dǎo)師建立了聯(lián)系，并有一部分同學(xué)進(jìn)入了老師的實(shí)驗(yàn)室?？苿?chuàng)基地其實(shí)已經(jīng)有了實(shí)質(zhì)上的突破，我部桂新城同學(xué)已逐步在基地中起帶頭與領(lǐng)導(dǎo)作用。在大學(xué)生物理競(jìng)賽，智能車大賽其實(shí)都有他們的身影。吳軍老師也已積極參與到基地的事務(wù)中，并帶領(lǐng)著以大四為主隊(duì)，大三大二為輔的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。在剛剛結(jié)束的?？萍嘉幕?jié)的 “ 同城 ” 水利水電電比賽中，他們?nèi)〉牧俗罴阎谱鳘?jiǎng)與優(yōu)勝獎(jiǎng)的成績(jī)，雖說(shuō)不是校級(jí)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，但也開(kāi)啟 了學(xué)生會(huì)組織的科創(chuàng)部與科創(chuàng)基地成員得獎(jiǎng)的開(kāi)端，而非同學(xué)們各自為戰(zhàn)。此外在武漢理工大學(xué)主辦的校際比賽 “ 游艇設(shè)計(jì)大賽 ” 中，我們聯(lián)系了建規(guī)學(xué)院的科創(chuàng)成員，共同合作參賽，在報(bào)上去的三個(gè)隊(duì)中有兩個(gè)隊(duì)是合作參賽。 這也算是一個(gè)新的參賽模式的開(kāi)端。在 2024 秋季，我們部在輔導(dǎo)員的幫助下與大一年級(jí)學(xué)術(shù)部開(kāi)展了合作，大大提高了比賽宣傳，報(bào)名與組織的效率與積極性。為 “ 科創(chuàng)扎根在每個(gè)同學(xué)身邊 ” 打下了良好的基礎(chǔ)，一個(gè)很好的例子就是正在開(kāi)展的 “ 節(jié)能減排大賽 ” ，在報(bào)上去的五個(gè)隊(duì)中有四個(gè)是大一的同學(xué)，雖然他們的作品很稚嫩，或許 很難得獎(jiǎng)，但至少增加了他們參賽的熱情與經(jīng)驗(yàn)。在我們看來(lái)，科創(chuàng)的結(jié)果并不重要，但這個(gè)參與的過(guò) 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 程是最重要的。 縱觀這一年我們部所做的事情，可能沒(méi)有成果，可能沒(méi)有能讓大家眼前一亮的大獎(jiǎng)，但我們這一屆確實(shí)做了很多開(kāi)創(chuàng)性的工作，從我們不斷改變的發(fā)展模式，不斷嘗試的新方法，不斷修改的活動(dòng)策劃就可以看出。我們往往在活動(dòng)之初就把策劃與工作安排好，可總是有些原因?qū)е禄顒?dòng)不斷更改。在上面看來(lái)我們的工作很簡(jiǎn)單，甚至沒(méi)什么工作，可在其每一次比賽的組織與策劃都凝聚了我們每個(gè)部員的汗水?？苿?chuàng)本身就不是一蹴而就，也不可能一有投 入就能出成果，更何況學(xué)院自身?xiàng)l件與資源有限。我們部?jī)?nèi)有成員自費(fèi)買電路板組織學(xué)習(xí)，自費(fèi)買材料參加物理競(jìng)賽，為參加船模比賽的同學(xué)提供免費(fèi)材料等等。我們知道在我們沒(méi)出成果時(shí)找學(xué)院要錢不應(yīng)該，所以我們會(huì)更奮發(fā)的去努力。我們?yōu)橛械耐瑢W(xué)努力爭(zhēng)取額外的電工基地報(bào)名機(jī)會(huì)，可他們成功報(bào)名甚至得獎(jiǎng)后會(huì)想到我們?yōu)樗麄兲峁┑臋C(jī)會(huì)嗎。當(dāng)然我們不需要他們感謝我們，我們只希望他們能記得我們身后的船海學(xué)院。可說(shuō)實(shí)話，他們很難有這樣的歸屬感，他們得將首先會(huì)想到的是他們的基地而非我們?cè)?，有時(shí)候?qū)W院的做法的確有些功利。就連我們 院現(xiàn)在 的基地，部分成員也不是很想和我們部聯(lián)系在一起，他們需要也是我們需要的是一個(gè)自由的環(huán)境與氛圍。其實(shí)在我這一年的發(fā)現(xiàn)，并非也不可能把科創(chuàng)做到全民參與。每個(gè)人的志向都不同，真正想投身科創(chuàng)的人每個(gè)年級(jí)就幾個(gè)人，能有科創(chuàng)所需 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 要的毅力的人更是寥寥無(wú)
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