4理論教育先進個人事跡材料(編輯修改稿)
2024-09-11 15:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 xx 同志撰寫腳本并組織拍攝的《陳倉初中辦學紀略》、《高揚心靈之帆駛航》兩個專題片獲區(qū)教育局專題片制作優(yōu)秀獎，他撰寫的 3000 多字的調(diào)研報告《未成年人思想道德建設現(xiàn)狀、面臨的問題及改進對策》先后在區(qū)教育局《教育簡報》及《寶雞教育》、《八九點鐘》雜志發(fā)表。 xx 同志能夠創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，增強學校黨務工作的針對性和實效性。他堅持支委例會和黨日活動制度，制定完善了陳倉初中黨支部《支部活動考勤制度》、《黨員學習制度》、《支部活動紀律制度》、《學習宣傳制度》和《陳倉初中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求》等，并對黨員實行目標管理，從每個黨員的 第 4 頁 共 7 頁 組織生活、政治學習、教育教學、受表彰情況、繳納黨費、民主評議等六個方面進行量化考評，建立了黨員管理臺帳和考核卡，將行政業(yè)務工作列入黨建目標考核，實現(xiàn)了業(yè)務工作與黨的建設、評優(yōu)評先有機結合。 xx 同志不斷探索黨員教育的新方法，每年組織支 委例會 20 次左右，組織黨日活動 22 次以上，舉行民主生活會和民主評議會 4 次，對黨員和教師進行師德教育、專題科技培訓 15 場（次）左右，通過舉辦讀書競賽、征文比賽、演講比賽、知識競賽等多種形式的活動，將理論教育、典型教育、實踐教育相結合，做到寓教于樂，寓理于情，使黨員教育活動開展的生動活潑，扎實有效。使學校黨建工作步入科學化、規(guī)范化、制度化管理軌道。 理論指導實踐，推進學校工作。 xx 同志堅持理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，推進學校工作的健康發(fā)展。由于陳倉初中特殊的環(huán)境，除了搞好教育教學工作外，還承擔了較多 的社會活動。在外縣區(qū)來校參觀考察、省級示范初中驗收、市級素質(zhì)教育示范校驗收、創(chuàng)衛(wèi)生城市和文明城市活動中， xx 同志整理撰寫有關匯報材料，指導有關活動，受到上級領導的好評， 2024 年 2 月被區(qū)委、區(qū)政府評為 “ 雙創(chuàng) ”
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