【總結】十二章數(shù)學活動[活動一]１．上圖是從互聯(lián)網(wǎng)上找出的關于我國前些年運輸線路的變化情況，請同學們認真觀察，解讀圖形，回答下列問題：（1）盡可能多地讀出圖中信息．（2）試分析圖中變化原因．２．我們再來看這兩幅圖形：這是小明同學將他的８次數(shù)學測試成績按順序繪制成的２張統(tǒng)計圖．（1）這兩幅圖給人
2025-10-28 23:55
【總結】第十二章羧酸羧酸的分類和命名羧酸的結構羧酸的制法羧酸的工業(yè)合成(1)烴的氧化(2)由一氧化碳、甲醇或醛制備伯醇和醛的氧化腈水解Grignard試劑與二氧化碳作用酚酸的合成羧酸的物理性質(zhì)羧酸的波譜性質(zhì)羧酸的化學性質(zhì)羧酸的酸性和極化
2025-07-21 01:39
【總結】第十二章生殖第一節(jié)男性生殖第二節(jié)女性生殖第三節(jié)妊娠→內(nèi)分泌第一節(jié)男性生殖一、睪丸的生精功能二、睪丸的內(nèi)分泌功能三、睪丸功能的調(diào)節(jié)→2第一節(jié)男性生殖男性生殖器官：睪丸曲細精管生精細胞
2025-08-01 13:39
【總結】2020/11/4公司財務學1第十二章并購?第一節(jié)并購動因分析?一、類型和特征?1、法律層面?（1）吸收兼并?（2）合并?2、操作層面?（1）橫向并購?（2）縱向并購?（3）混合并購?（4）杠桿收購2020/11/4公司財務學23、MB
2025-09-19 12:57
【總結】第十二章溝通第一節(jié)溝通的原理第二節(jié)組織溝通第三節(jié)溝通管理第四節(jié)組織沖突與談判WhatIsCommunication??Communicationinvolvesthetransferofmeaning.Ifnoinformationorideashavebeenco
【總結】1第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材：八年級上冊出版（編）江蘇科技技術出版社制作人：張一純班級：
2025-10-08 02:02
【總結】專業(yè)整理分享教師復備欄或?qū)W生筆記欄（綜合案）學習目標：1、通過實例認識軸對稱，掌握軸對稱圖形和關于直線成軸對稱這兩個概念；2、探索軸對稱圖形性質(zhì)的過程，進一步體驗軸對稱的特點，發(fā)展空間觀察，培養(yǎng)學生認真探究、積極思考的能力。學習重點：軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對
2025-04-17 12:13
【總結】§12．1軸對稱§12．1．1軸對稱（一）備課人：劉學仁（阿勒瑪勒中學）夏燕（新源八中）趙碧云（新源鎮(zhèn)中學）課型：新授課教學目標一、知識與技能1、在生活實例中認識軸對稱圖．2、軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的聯(lián)系和區(qū)別。二、過程
2024-12-04 21:15
【總結】（二）人物及作品簡介孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東曲阜）人。中國春秋末期偉大的思想家、政治家和教育家，儒家學派的創(chuàng)始人?？鬃釉缒陠矢?，家境衰落。年輕時曾做過“委吏”（管理倉廩）與“乘田”（管放牧牛羊）。雖然生活貧苦，孔子十五歲即“志于學”。他善于取法他人，曾說：“三人行，
2024-11-21 21:29
【總結】軸對稱與軸對稱圖形授課人：周柯一：圖片欣賞同時觀察這些圖片形狀是怎么樣的？它們有什么共同的特性？二：學生實驗（1）把一張紙對折，然后從折疊處剪出一個圖形，想一想展開后會是一個什么樣的圖形？位于折痕兩側圖案有什么關系？概念：如果一個圖形沿某條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形
2024-12-28 05:55
【總結】折疊如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形，這條直線就是它的對稱軸，這時，我們也說這個圖形關于這條直線對稱（或成軸對稱）。如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。
2024-11-22 03:00
【總結】八年級數(shù)學第十二章軸對稱八年級數(shù)學第十二章軸對稱欣賞前面的圖片圖片之后，請大家想一想這些圖片有什么共同特征？八年級數(shù)學第十二章軸對稱要仔細觀察哦！看一看八年級數(shù)學第十二章軸對稱八年級
2025-11-12 02:16
【總結】一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你談談你的感想？讓我們走進軸對稱的世界！去感
2025-08-01 17:54
【總結】八年級上冊軸對稱（第2課時）課件說明?本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領域，是在學習了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎上，研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定．?學習目標：1．理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定．2．能運用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解決實際問題．3．會用尺規(guī)經(jīng)過已知
2025-11-12 01:09
【總結】軸對稱圖形：如果一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重疊，這個圖形就叫做軸對稱圖形。對稱軸：這條直線。下面的圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，你能指出它們的對稱軸嗎？下面每對圖形有什么共同特點？把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱。這條直線叫對稱軸，折疊后重合的點是
2025-10-31 01:34
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