習作5215215的自述(編輯修改稿)
2024-12-27 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本 小花 蔬菜 水果 ，你會說什么？ 師引導學生說出，比如“課桌、書本”原來的樣子，后來被學生損壞，心情，愿望，“蔬菜、水果”的營養(yǎng)價值，小朋友不愛吃等等。 二、面對黑板上的這些事物，你最喜歡和誰交朋友，趕快拿起手中的筆，替他們寫個自我介 紹吧。（小鬧鐘和小溪流就不必說了） 如果你不想寫這些，也可以寫你喜歡的其他的事物。 提醒學生注意習作要求：一、用“ **的自述”的形式介紹一個自己熟悉的事物。二、要求寫具體、生動。 三、學生習作，教師巡視指導。 四、范讀較好的學生習作。 五、修改。 六、謄寫。 附下水文： 泡泡瓶的自述 我是一只小小的鴨形泡泡瓶，整天穿著一件粉紅色連衣裙，領口扎著一個蝴蝶結(jié)，頭上還戴著一頂黃色的鴨舌帽，帽頂寫著“妙蝶泡泡水”字樣。 別看我生得矮小，不大起眼，用途可大了。我能吐出大大小小的泡泡，在陽光的照射下，閃爍著各種光芒，五彩繽紛，非常美麗。你想問我是怎樣吐出泡泡的？很簡單，輕輕地旋開我的黃帽子，
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