金色的魚(yú)鉤ppt課件ppt(編輯修改稿)
2024-12-27 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你感受到了什么？有感情地讀一讀。 “在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話(huà)的理解。 在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。 為什么說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”？ 因?yàn)檫@魚(yú)鉤是老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)給他們吃的，讓他們維持生命走出草地的遺物；魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹，但老班長(zhǎng)舍己為人的革命精神卻永遠(yuǎn)放光芒。小梁把魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也表達(dá)了小梁自己永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心。最后這句話(huà)點(diǎn)明了文章的主題。 思考： 文章主要寫(xiě)的是老班長(zhǎng)，題目為什么卻叫“金色的魚(yú)鉤”呢？ ? 這篇課文運(yùn)用了（ ）描寫(xiě)，（ ）描寫(xiě) ， （ ）描寫(xiě)，（ ）描寫(xiě)等手法，塑造了（ ）高大光輝的英雄形象，讓我們?yōu)槔习嚅L(zhǎng)（ ）和（ ）的革命精神而深受感動(dòng)， 鼓舞和震撼。 語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài) 心理 老班長(zhǎng) 忠于革命 舍己為人 課文中幾次描寫(xiě)了老班長(zhǎng)的外貌 ， 從課文中摘錄出描寫(xiě)老班長(zhǎng)外貌的語(yǔ)句 。 第一次 ：炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了。 說(shuō)明了： 這時(shí)的炊事班長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜，然而可敬可親。 第二次 ：他那十分嚴(yán)峻的布滿(mǎn)紅絲的眼睛。 說(shuō)明了：日夜為小戰(zhàn)士們操勞，睡眠不足，老班長(zhǎng)的眼里布滿(mǎn)了紅絲，但絲毫不影響他照顧小紅軍，表現(xiàn)了他對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。 小組合作討論： 這四個(gè)詞語(yǔ)是描寫(xiě)老班長(zhǎng)的什么的？ 分別是在什么情況下出現(xiàn)的？ 課文幾次寫(xiě)到了喝魚(yú)湯？每次分別是什么情景？從中看出老班長(zhǎng)具有怎樣的閃光品質(zhì)。 啊 ! 我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一
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